實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列有關說法不正確的是( )
A. 試管中加入的藥品是二氧化錳和過氧化氫
B. 實驗前應檢查裝置的氣密性
C. 待導管口產生連續均勻的氣泡時才開始收集氧氣
D. 實驗結束時應先從水槽中取出導管，再停止加熱
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題
實驗室收集氧氣的方法是 ( )
A. 只能用排水法收集
B. 只能用向上排空氣法收集
C. 只能用向下排空氣法收集
D. 既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習 題型：選擇填充題
下列變化屬于化學變化的是( )
A. 金剛石制成鉆石
B. 石墨制成金剛石
C. 木炭使二氧化氮氣體褪色
D. 石墨導電
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 題型：選擇填充題
某化妝品廣告宣稱自然護膚，為了標榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學”，受到輿論的討伐。下列對化學的認識正確的是( )
A. 化學是推動社會發展的重要力量 B. 純天然的物質不含任何化學成分
C. 化學對保障人體健康毫無作用 D. 化學生產有百利而無一害
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：簡答題
空氣中含量較多的甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化；將灼熱至發紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體全部耗盡；往乙、丙混合氣體中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5，則這些物質分別是：
(1)甲______；乙______；丙________；丁________。
(2)寫出丁生成丙的反應文字表達式________________________________。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：選擇填充題
下列物質的用途是利用其物理性質的是( )
A. 氧氣用于煉鋼 B. 稀有氣體用于電光源
C. 氮氣用于制造化肥 D. 稀有氣體用作保護氣
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 周周練 題型：選擇填充題
下列關于空氣成分的說法錯誤的是（）
A. 空氣的成分按體積計算，氧氣約占21%
B. 稀有氣體常用于電光源
C. 食品包裝中充入氮氣防腐
D. 將帶火星的木條伸入氧氣集氣瓶中，木條復燃，證明氧氣已收集滿
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--周周練 題型：信息分析題
尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質，長期施用沒有不良影響。
計算：
（1）CO（NH2）2中共含有 （寫數字）種元素。
（2）CO（NH2）2的相對分子質量是 。
（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質量為 g（計算結果精確到0.1）。
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