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【題目】清潔、高效的能源是人類永恒的追求。

1)人類目前使用的化石燃料包括煤、石油、天然氣,屬于________(填可再生不可再生)能源。

2201611月,我國新一代長征五號運載火箭首飛成功。長征五號是大推力無毒無污染綠色環保型運載火箭,全面大量使用液氫/液氧低溫推進劑代替有腐蝕性和污染的偏二甲肼/液氧推進劑。液氫在液氧中燃燒的化學方程式為_______________。氫氣作為理想的清潔、高能燃料的原因之一是___________(填序號)。

A獲得氫氣的成本低 B氫氣資源缺乏

C氫氣便于貯存和運輸 D氫氣燃燒產物不污染環境

3)車用乙醇汽油是新型汽車燃料,可以節省化石燃料,減少汽車尾氣排放,其中,乙醇燃燒的化學方程式為________________________________

【答案】不可再生 D

【解析】

1)化石燃料包括煤、石油、天然氣,它們都屬于不可再生能源;
2)氫氣燃燒能生成水,反應的化學方程式為:,氫氣燃燒的產物是水,不污染空氣,是最理想的清潔能源,故選D
3)乙醇完全燃燒能生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:
故答案為:(1)不可再生;
2D
3

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方程式書寫正確的是(

A.NaOH 溶液的試劑瓶口白色固體的產生 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

B.小蘇打治療胃酸過多 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

C.抹在墻上的石灰變白 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O

D.用稀鹽酸洗盛過石灰水的試劑瓶 CaCO3+2HCl=NaCl2+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:

1)生產上將CaCO3研成粉末的目的是_______欲達此目的,還可采用的方法是__________ (任寫一條)

2)上述流程中,還可循環使用的物質是___(填寫化學式).

3)寫出反應①中主要的化學方程式_______

4)反應③中相關物質的溶解度如下表所示,反應③在常溫下可實現的原因是______

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

NH42SO4

溶解度/g20℃)

34.2

11.1

37.2

75.4

5)洗滌反應③所得晶體最適宜的試劑是___________ (填序號)

A H2O B 飽和K2SO4溶液 C 二者均可

6)檢驗K2SO4晶體是否洗滌干凈的方法是 ____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁、戊分別是HNO3、Na2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、BaCl2五種溶液中的一種。現利用X溶液加以鑒別,它們之間存在如下圖所示的轉化關系:

請填寫下列空白:

⑴甲、乙、丙、丁、戊之間能發生____個反應。

⑵寫出甲、丁、戊所代表的溶液中溶質的化學式:

______,丁______,戊______

⑶寫出X與足量乙溶液反應的化學方程式:_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】畫出質子數分別為123、④4、⑤8、⑥9、⑦10、⑧11、⑨12、⑩17、⑾18原子結構示意圖____,并填空:易失電子________;易得電子_____;化學性質穩定化學性質相似____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】普通白銅是銅鎳合金,在工業上用途廣泛。由于外觀與銀極為相似,常被不法商人用來冒充白銀謀取暴利。已知白銅中的金屬鎳與稀鹽酸反應的化學方程式為,為了鑒別真偽,某校化學興趣小組取該樣品40g分四次加入盛有100g未知濃度的鹽酸溶液的燒杯(已知燒杯質量為50g)中,充分反應后,測得燒杯和燒杯內物質的質量數據記錄如下:

次數

1

2

3

4

加入樣品的質量/g

10

10

10

10

燒杯和燒杯內物質的總質量/g

159.9

169.8

m

189.7

1________________

2)所用鹽酸溶液的溶質質量分數是________________

3)樣品中銅的質量分數是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅元素有多種氧化物,如.稱取14.4g僅含CuO兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實驗(夾持裝置省略)。測得實驗前后裝置B增重4.4g。下列說法正確的是(  )

A. 裝置B的作用是吸收反應生成的

B. 實驗開始前應先關閉,打開,讓CO通一段時間

C. 根據實驗數據進行計算,可以確定該固體為的組成或有三種可能

D. 若缺少裝置C,則實驗所得CuO個數比偏高

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欲在室溫和1.01×105Pa條件下測定鎂的相對原子質量,請利用下圖給定的儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組裝成一套實驗裝置(每種儀器只允許用一次)。請回答下列問題:

(1)裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是_______,其作用是_____________

(2)假設氣流方向由左向右,則各儀器的接口連接的先后順序(填小字母) ________

(3)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:待儀器B中的物質恢復到溫室時,測得量筒C中水的體積(若假設將測定的體積換算為標準狀況下為VmL)擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假定其質量為mg)并將其投入試管B中;③檢查各裝置的氣密性;旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞。上述幾步操作的先后順序為_____________

(4)若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積,這將會使所得鎂的相對原子質量數據(選填偏高偏低無影響”)_____________

(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行試驗,這將會使所測鎂的相對原子質量數據(選填偏高或“偏低”或“無影響”) _____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應一段時間后停止通電,A、B管內液面均高于圖中D線)。請根據要求回答問題:

(1)閉合開關S后觀察到:①A、B管內的現象是_____________________

②C管中的現象是__________,產生此現象的原因是_____________

(2)檢驗A管內生成的氣體應該用________

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