甲、乙兩位同學分別用下圖所示裝置進行實驗．
(1)甲同學驗證燃燒的條件．取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的________，白磷仍然沒有燃燒，再從a管通入________，白磷發(fā)生燃燒，該實驗________(填“能”或“不能”)證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件．
(2)乙同學驗證二氧化碳與水的反應．為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是________(填序號，可重復選用)．
①從b端通氮氣
②從分液漏斗中滴加適量水
③從a端通二氧化碳
④將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
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新黃岡兵法密卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
已知2H2SO4（濃）+C
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙兩位同學分別用右圖所示裝置進行實驗．查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
（2012?金山區(qū)一模）甲、乙兩位同學分別用右圖所示裝置進行實驗．查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2013屆北京市延慶縣九年級上學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：探究題
（5分）甲、乙兩位同學分別用右圖所示裝置進行實驗。
（1）甲同學驗證燃燒的條件。取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的________，白磷仍然沒有燃燒，再從a管通入________，白磷發(fā)生燃燒，該實驗________（填“能”或“不能”）證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件。
（2）乙同學驗證二氧化碳與水的反應。為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是_____________（填序號，可重復選用）。
① 從b端通氮氣 ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③ 從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水
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科目：初中化學 來源： 題型：
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甲、乙兩位同學分別用右圖所示裝置進行實驗。 （1）甲同學驗證燃燒的條件。取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的________，白磷仍然沒有燃燒，再從a管通入________，白磷發(fā)生燃燒，該實驗________（填“能”或“不能”）證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件。
（2）乙同學驗證二氧化碳與水的反應。為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是________（填序號，可重
復選用）。
① 從b端通氮氣 ② 從分液漏斗中滴加適量水
③ 從a端通二氧化碳 ④ 將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
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