分析 根據化學式前面的數字表示分子的個數,元素符號前面的數字表示原子的個數,元素符號正上方的數字表示元素的化合價,元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,元素符號右下角的數字表示一個分子中所含的原子個數進行解答.
解答 解:(1)化學式前面的數字表示分子的個數,故2CH4 中的2表示甲烷分子的個數為2個;
(2)元素符號前面的數字表示原子的個數,故2H中的2表示氫原子的個數為2個;
(3)元素符號正上方的數字表示元素的化合價,故$\stackrel{+2}{Ca}$中的2表示+2價的鈣元素;
(4)元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,故Mg2+中的2表示鎂離子帶2個單位的正電荷;
(5)元素符號右下角的數字表示一個分子中所含的原子個數,故CO2中的2表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;
故答案為:(1)C(2)A(3)E(4)D(5)B
點評 本題考查了元素符號周圍不同位置數字的含義,題目較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
pH | 2.9~3.2 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.4~7.9 |
食物 | 牛奶 | 蘋果 | 葡萄 | 豆類 |
A. | 牛奶 | B. | 蘋果 | C. | 葡萄 | D. | 豆 類 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 木炭粉(CuO)-在空氣中灼燒 | |
B. | KCl溶液(CaCl2)-通入過量的CO2氣體,過濾 | |
C. | NaOH溶液(Na2CO3)-加入適量的澄清石灰水,過濾 | |
D. | H2(HCl氣體)-依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤爐上放一大盆水,就可防止煤氣中毒 | |
B. | 因為CO2過量能引過溫室效應,所以在大氣中越少越好 | |
C. | 室內有煤氣泄漏,應立即關閉閥門并打開排風扇通風 | |
D. | 到溶洞探險(可能含較多二氧化碳)用火把照明比手電筒照明好 |
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