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【題目】金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用．下列性質屬于金屬共性的是（）

A．硬度很大、熔點很高 B．是銀白色的固體

C．易與酸反應產生氫氣 D．能夠導電、能夠導熱

【答案】D

【解析】A、一些金屬的硬度很小，熔點較低，如鈉等，故A錯誤；

B、一些金屬的顏色不是銀白色的，例如銅是紅色的，故B錯誤；

C、銅不能和稀鹽酸反應，故C錯誤；

D、金屬都有良好的導電性、傳熱性，故D正確．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為防止玉樹地震災區的病菌傳播，防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。則次氯酸鈣的相對分子質量為________，次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素質量比為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要途徑，下圖是制取氣體的一些裝置。

（1）儀器a的名稱是_________，儀器b的名稱是__________；

（2）若需量取16mL過氧化氫溶液用于制取氧氣，最好選用的量筒規格為____（填“100mL”、“20mL”、“50mL”），除量筒外，還需要的儀器是______；用過氧化氫溶液制取氧氣需要用到二氧化錳，其作用是____________；

（3）實驗室在制取氣體時必不可少的步驟是 ___________。用高錳酸鉀制取氧氣可以選用B裝置，但需將裝置改進一處為__________________，相關反應的文字（或符號）反應式為_______________________；收集氧氣可以選用E裝置,因為氧氣___________________，不選用D裝置收集是因為_____________________；

（4）用F裝置驗證人呼出氣體中的二氧化碳比空氣中多，應該先從_____（填“m”、“n”，下同）口吸入空氣，再從_____口吹氣，預計看到的現象為_______________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是研究實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______；②______；③______；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是______，（填字母序號，下同），該反應文字或者符號表達式為______，該還需做的一點改動是______，若要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是_____；

（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起_____作用，該反應的文字或者符號表達式為______。同學們利用B和F裝置，來測定生成氧氣的體積，反應結束后，發現實驗結果比理論值______（填“偏大”、“偏小”或者“不變”），其主要原因是______，可以采取______的方法來消除該誤差。

（4）實驗室制取CO2發生裝置可選用___（填字母序號，下同），收集CO2通常選用裝置___，判斷CO2已收集滿的方法是___。檢驗CO2的文字或者符號表達式為______。如G圖所示，現沿燒杯壁向燒杯內傾倒二氧化碳，觀察到的現象為_____；

（5）通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。應選用的發生裝置是______（填字母序號），收集時氨氣應從H裝置____（填a或者b）導管口進，同時另一導管口最好與______裝置相連接（填數字編號）。