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2.在化學反應過程中,可能發生變化的是(  )
A.原子質量B.分子個數C.原子個數D.某種元素的質量

分析 化學反應的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應前后分子的種類一定變,分子的數目可能變,從質量守恒的思想出發結合以上分析判斷即可.

解答 解:A、在重新組合的過程中,原子的種類沒有改變,原子的數目沒有增減,原子的質量也沒有變化.因此原子的質量沒有變化,故錯誤;
B、化學反應的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以分子總數可能改變,故正確;
C、化學反應的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,原子總數一定不變,故錯誤;
D、在重新組合的過程中,原子的種類沒有改變,原子的數目沒有增減,原子的質量也沒有變化.因此某種元素的質量沒有變化,故D錯誤.
故選:B.

點評 掌握化學反應前后六個不變、兩個一定變、兩個可能變.六個不變:原子的種類、數目、質量、元素的種類、質量、物質的總質量;兩個一定變:分子的種類、物質的種類;兩個可能變:分子的數目、元素的化合價.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現氣泡,并匯集到試管上端.正極產生的氣體能支持燃燒,負極產生的氣體能燃燒.則正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣.體積比為1:2,實際值小于理論值原因是氧氣比氫氣更容易溶于水.
(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增強水的導電性.
(3)水通電后發生化學變化,符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.原子不能再分,原子核都是由質子和中子構成的
B.相對原子質量就是原子的實際質量
C.分子比原子大
D.原子可以構成分子也可以直接構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某同學用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)圖中A儀器的名稱是燒杯,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是:集氣瓶中氣體減少,壓強減小,導致燒杯中的水進入集氣瓶.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
【發現問題】氮氣是怎么減少的呢?
【假設一】氮氣與鎂條反應而減少.
【假設二】氮氣(在高溫條件下)與瓶內的其他物質反應而減少.
【查閱資料】鎂條在氮氣中燃燒,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關知識有了什么新的認識:燃燒不一定需要氧氣.(寫出一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.用化學符號和化學式表示:
3個鐵原子3Fe      
氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
一個硫酸根離子SO42-      
2個亞鐵離子2Fe2+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.鋁合金材料屬于混合物(填“純凈物”、“混合物”或“單質”).鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你用化學知識回答以下生活中的問題:
(1)“達菲”是治療甲型H1N1型流感的有效藥物,莽草酸是生產“達菲”的關鍵原料,它是從中藥八角中提取的物質,其化學式為C7H10O5.它是一種有機(填“有機”或“無機”)物,它含有三種元素,它的一個分子中含有22個原子.
(2)人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內注入了少量的酸性物質所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的B或C(填序號),痛癢便會消失.
A.香油    B.肥皂水   C.純堿水    D.糖水
(3)2007年6月5日,從“南海一號”打撈出的文物中,“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強到弱的順序是Fe、Cu、Au(或鐵、銅、金).
(4)做饅頭發酵面團時,會產生乳酸等有機酸,揉面團時需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產生CO2 氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的純堿或小蘇打過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許酸性物質,如食醋,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發黃.
(5)工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹.該過程的化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.生活中處處有化學.現有以下常見的物質 ①干冰、②氮氣、③石墨、④活性炭、⑤甲烷. 請按要求填空(填上述相應物質的編號,不重復使用):
(1)目前我們廣泛使用的清潔燃料是⑤;
(2)常用于冰箱除臭的是④;
(3)用于人工降雨的物質是①;
(4)空氣中含量最多的氣體是②;
(5)可用于制鉛筆芯的是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列除去雜質(括號內為雜質)的方法錯誤的是(  )
A.CO2 (CO)--點燃
B.CaO (CaCO3 )--高溫煅燒
C.N2 ( O2)--通入灼熱的銅網
D.MnO2 (KCl )--加適量水充分溶解,過濾,洗滌、烘干

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