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11.蒲公英,又名黃花地丁,是早春很好的一種野生蔬菜.有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效.蒲公英的有效成分蒲公英甾醇的化學式為C30H50O,下列有關說法正確的是(  )
A.蒲公英甾醇屬于氧化物
B.蒲公英甾醇的相對分子質量為426
C.蒲公英甾醇中C、H、O三種元素的質量比為30:50:1
D.蒲公英甾醇中氫元素的質量分數最大

分析 A.根據氧化物的概念來分析;
B.根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析;
C.根據化合物中元素質量比的計算方法來分析;
D.根據化合物中元素質量比的計算方法來分析.

解答 解:A.由物質的化學式可知,該物質含有三種元素,不符合氧化物是由兩種元素組成的特征,故不屬于氧化物,故錯誤;
B.蒲公英甾醇的相對分子質量為:12×30+1×50+16=426,故正確;
C.蒲公英甾醇中C、H、O三種元素的質量比為(12×30):(1×50):16=180:25:8,故錯誤;
D.蒲公英甾醇中C、H、O三種元素的質量比為(12×30):(1×50):16=180:25:8,由此可見其中碳元素的質量分數最大,故錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學與生產、生活密不可分,化學物質的應用非常廣泛,下列物質的應用是由化學性質決定的是(  )
A.氦氣用作焊接金屬保護氣B.金屬銅作導線
C.石墨用于制鉛筆芯D.金剛石作鉆探機的鉆頭

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.2014年5月29日《環球時報》報道:我國科學家率先用鋁合金和石墨烯(一種碳單質)按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產出“紙一樣薄的手機”、“一分鐘充滿電的電池”等產品.下列關于“烯合金”的說法中一定不正確的是(  )
A.是一種碳單質B.具有可燃性
C.具有導電性D.含碳元素和鋁元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.屬于化學變化的是(  )
A.活性炭吸附B.鐵絲彎曲C.食物變質D.粗鹽水過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發生了化學反應的實驗是(  )
A.向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,再滴入硝酸銀溶液,產生白色沉淀
B.用pH試紙測氫氧化鈉溶液pH,再滴加稀鹽酸,pH逐漸降低
C.向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,再滴幾滴酚酞,溶液呈紅色
D.向氫氧化鈉溶液中滴幾滴酚酞,再不斷滴入稀鹽酸,溶液由紅變無色

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關.
(1)在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中會形成致密的保護膜,阻止鋁制品進一步被氧化.
(2)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(3)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象有關量的化趨勢不能正確反映其對應操作的是(  )
A.在一定量的CaCl2和鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.等質量的Zn和Mg分別與等體積等質量分數的稀硫酸(足量)反應
D.等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸(足量)反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在進行“二氧化碳制取和性質實驗”時,小明發現放置小蠟燭的銅架上出現了綠色物質,且綠色物質只出現在下部(伸到燒杯下面的部分),上部和在燒杯外的部分沒有出現,小明思考,銅也會生銹嗎?為什么只出現在下部呢?銅生銹的條件是什么?
【查閱資料】銅在一定條件下會銹蝕生成一種綠色的物質(銅綠),其主要成分是堿式碳酸銅,化學式時候Cu2(OH)2CO3,受熱易分解.
【猜想與假設】依據銅綠的化學式,小明猜想銅生銹的條件可能是,銅與氧氣、水和二氧化碳共同作用,做出此猜想的依據是銅綠中含有碳元素、氫元素和氧元素.
【設計實驗】將四塊銅片分別按如圖放置半個月,觀察現象如下,A中銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重,B、C、D中銅片不生銹,D裝置中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,寫出該反應的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

【得出結論】根據A和D中的實驗現象可知銅生銹需要二氧化碳.
【反思與應用】利用所得結論填空,依據本實驗結合“二氧化碳澆滅蠟燭”的實驗操作推測銅架下部容易生銹的原因是操作過程中有少量水灑在銅片上,又向里面傾倒二氧化碳,小燒杯中本身就有氧氣,故滿足了銅生銹的條件.
【實驗拓展】有資料顯示,氧化銅也能加快過氧化氫溶液的分解速率.
(1)給你一支已經產生銅綠的銅架,5%過氧化氫溶液,請你設計實驗證明(儀器自選).取2份等體積5%過氧化氫溶液,向其中一份加入經過加熱變質的銅綠,比較過氧化氫分解的速率
(2)請你試著寫出銅生成銅綠的化學方程式2Cu+O2+CO2+H2O═Cu2(OH)2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.利用如圖進行進行“白磷燃燒前后質量測定”的實驗,下列說法不正確的是(  )
A.錐形瓶底部鋪一層細沙是為了防止錐形瓶底部局部受熱爆裂
B.反應前錐形瓶內白磷和氧氣的總質量一定等于反應生成的五氧化二磷的質量
C.該實驗利用紅熱的玻璃管引燃白磷而不是直接點燃白磷
D.白磷燃燒后小氣球出現的現象是先脹大,后縮小

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