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為了研究CO2的性質,需要制取并收集干燥的CO2氣體,以下是老師提供的一些實驗裝置(提示濃硫酸具有吸水性能把氣體中的水蒸氣吸收而除去;NaOH溶液能和二氧化碳反應等).

(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是______(填字母).
(2)實驗室制取CO2的化學方程式為______.
(3)若在上述實驗中氣體無法收集滿,則可能的原因是______.
(1)A裝置為制取裝置,所用漏斗為分液漏斗,這種漏斗的優點是可以控制液體的滴加速度;干燥二氧化碳氣體應該用D裝置,利用濃硫酸的吸水性,不能用氫氧化鈉溶液,因為NaOH溶液能和二氧化碳反應;收集二氧化碳氣體只能用向上排空氣集氣法,因為二氧化碳氣體密度比空氣大,且能溶于水.
(2)制取書寫化學方程式;
(3)實驗中氣體無法收集滿,則可能的原因是:多種答案.
故答案為:(1)A、D、B(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(3)藥品量不足或氣密性不好等
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

右圖中的物質均是初中化學常見物質,其中A是常見的無色液體,F是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料。根據它們之間的轉化關系(有些反應條件、反應物、生成物已省略)。回答下列問題:

(1)C的化學式是_____;
(2)D→E的化學方程式是:_________________________;
(3)F→D的化學方程式是_______________,該反應的基本類型是_____反應。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

用如圖裝置在實驗室收集一瓶C02進行性質實驗,據圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:
A是______,B是______.
(2)檢查裝置氣密性的操作和現象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到______,說明氣密性良好.
(3)檢驗C02是否收集滿的操作和現象是:將燃著的木條放在______,若火焰熄滅,說明已經收集滿.
(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒.某同學收集到一瓶CO2后,通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒.下列物品中他需要使用的有______.
①酒精燈②鐵架臺③坩堝鉗④砂紙⑤試管夾⑥蒸發皿.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室里常用______和______來制取二氧化碳,用______法來收集二氧化碳氣體,原因是______,檢驗二氧化碳的方法(用方程式表示)______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳一般有五步:①檢驗裝置的氣密性.②按要求裝配好儀器.③向漏斗中注入稀鹽酸.④向廣口瓶中裝入大理石.⑤用向上排空氣法收集氣體.正確的操作順序是(  )
A.②①④③⑤B.①②③④⑤C.②③④①⑤D.①④②③⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中使用如圖發生裝置制取二氧化碳氣體.簡答下列問題:
(1)該裝置的長頸漏斗管口為什么必須浸沒在液面以下?
(2)制得的二氧化碳如何收集?為什么?
(3)寫出反應的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

用集氣瓶可完成多種實驗,請根據如下實驗示意圖,回答有關問題

(右)裝置A中發生的化學反應方程式為______,要制得干燥的二氧化碳,裝置A和裝置B的______端相連(填a、b),B中試劑是______.若用B裝置檢驗CO2的水溶液呈酸性,B中試劑是______.
(2)裝置C收集的是氧氣,寫出高錳酸鉀制氧氣的反應方程式______.
(3)實驗D中可看到產生_______色火焰,瓶中預先加入了少量氫氧化鈉溶液,其作用是______.
(6)實驗E中反應方程式______.在完成D或E兩個實驗時,為了保護集氣瓶不被損壞,應注意的操作是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)以下是某化學探究的過程。請在下列橫線上填寫適當的內容。向NaOH溶液中滴 
入紫色石蕊試液,溶液顯藍色
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液顯藍色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、  Na 、OH和極少量的H
(3)猜想:是大量的OH使紫色石蕊試液顯藍色。
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,
說明                                   
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不
變色,說明                                   
                                                         
(5)結論:原猜想        。(填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某學習小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如圖所示:

(1)一周后觀察:試管①和③中的鐵釘無明顯變化,
試管②中的鐵釘明顯生銹。探究發現鐵生銹的主要
條件是鐵與空氣中的氧氣、        直接接觸。
(2)任舉一例日常生活中防止鐵制品生銹的方
                               

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同步練習冊答案
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