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【題目】南海海域是我國固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。充分利用南海海洋資源,結(jié)合我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法基本原理,模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)聯(lián)合制取純堿的過程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去):

請(qǐng)回答下列問題:

1)操作a的名稱是________;

2)下列物質(zhì)中均能與貝殼主要成分、生石灰、熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是________(填字母)。

A B 鹽酸 C 二氧化碳

3)沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)是:NaCl+H2O+NH3+CO2══NaHCO3↓+NH4Cl。通常情況下,1L水能溶解約1L二氧化碳或700L氨氣。現(xiàn)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是____________

4)已知:固體CaHCO32NaHCO3化學(xué)性質(zhì)相似。寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:___________;請(qǐng)列舉小蘇打在生活中的一種常見用途_________

5)仔細(xì)觀察流程圖,其中可循環(huán)利用的物質(zhì)除二氧化碳之外,還有_________

6)聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿(Ⅲ類)國家質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來判斷純堿樣品的等級(jí)(不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng))。稱取10. 8g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到碳酸鋇固體19.7 g;另稱取60 g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到氯化銀固體1.435 g

①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%

②列式計(jì)算該純堿樣品中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%

③該純堿樣品的等級(jí)為________

【答案】過濾 B 使溶液呈現(xiàn)堿性,從而吸收更多的二氧化碳,加速生成更多的碳酸氫鈉 治療胃酸過多等 氯化銨 98.15% 0.98% 合格

【解析】

1)操作a得到了固體和母液即實(shí)現(xiàn)了固體和液體的分離,為過濾;

2)由于貝殼成分為碳酸鈣,生石灰為氧化鈣,而熟石灰是氫氧化鈣,所以給出物質(zhì)中能與貝殼主要成分、生石灰、熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是鹽酸,水、二氧化碳不和碳酸鈣反應(yīng)。故選B

3)通常情況下,1L水能溶解約1L二氧化碳或700L氨氣,即水直接溶解和吸收二氧化碳的能力很弱,所以先通氨氣形成飽和氨鹽水,讓溶液呈現(xiàn)堿性,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是使溶液呈現(xiàn)堿性,從而吸收更多的二氧化碳,加速生成更多的碳酸氫鈉。

4CaHCO32NaHCO3化學(xué)性質(zhì)相似,把對(duì)應(yīng)鈣元素的地方換上鈉元素,結(jié)合化合價(jià)書寫對(duì)應(yīng)化學(xué)式,進(jìn)而完成化學(xué)方程式為:;碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng),所以小蘇打在生活中的一種常見用途治療胃酸過多等。

5)在流程圖中二氧化碳和氯化銨開始是反應(yīng)物,后來是生成物,所以在過程中可循環(huán)利用。

6)稱取10.8g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到碳酸鋇固體19.7 g

設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

x98.15%98.0%

60 g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到氯化銀固體1.435 g

設(shè)該純堿樣品中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y

y0.98%1.20%

該純堿樣品的等級(jí)為合格。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:

(1)步驟中,金屬X________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________

(2)步驟中,加入過量稀硫酸的目的是___________________________________________

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【題目】實(shí)驗(yàn)小組做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

1)能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是________

2)乙中可觀察到白色渾濁,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

3)丙中鐵片上有紅色固體析出,銀片無明顯變化。由該實(shí)驗(yàn)過程推斷,金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為________

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【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱_____

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取O2的化學(xué)方程式為__其中二氧化錳是該反應(yīng)的___.

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式是___,發(fā)生的反應(yīng)的類型是___

(4)如圖F,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___此實(shí)驗(yàn)說明CO2具有的性質(zhì)是___

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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項(xiàng)

A

H2O2

O2

H2O

B

KOH

KCl

KNO3

C

C

CO2

CO

D

CuO

Cu

CuNO32

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答(省略夾持儀器)

(1)儀器⑤的名稱是_____

(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為___,制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是③、___(填序號(hào)),收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選取的儀器是②、______(填序號(hào))

(3)用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的發(fā)生儀器是____(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為___

(4)Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同(如圖)

①若實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氫氣,正確的操作是將____(固體轉(zhuǎn)移至液體液體轉(zhuǎn)移至固體”)

②實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)___(“a”“b”)處的高錳酸鉀,再收集氧氣。

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【題目】以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是(

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【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是( )

A. 等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. H2SO4MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D. 化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢?某活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬了鐵礦石煉鐵化學(xué)原理,如圖所示。

(1)該活動(dòng)小組將實(shí)驗(yàn)裝置組裝好后,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作步驟:①給玻璃管加熱;②停止加熱;③通入一氧化碳?xì)怏w;④停止通入一氧化碳?xì)怏w

正確的操作步驟是____________(填序號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃管中固體由________色變成________色,玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________

(3)圖中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)說明改進(jìn)方法______________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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