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為什么酒越陳越香?原來白酒的主要成分是乙醇,把酒埋在地下,保存好,放置幾年后,乙醇就和白酒中較少的成分乙酸發生化學反應,生成的C4H8O2(乙酸乙酯)具有果香味.上述反應速度較慢,但時間越長,也就有越多的乙酸乙酯生成,因此酒越陳越香.下列有關乙酸乙酯的說法正確的是(  )
A、乙酸乙酯由3種元素組成
B、一個乙酸乙酯分子中含有一個氧分子
C、乙酸乙酯由14個原子構成
D、乙酸乙酯中碳元素與氧元素的質量比為2:1
考點:化學式的書寫及意義,元素質量比的計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A、根據乙酸乙酯的化學式進行分析其元素組成;
B、根據分子是由原子構成的進行判斷;
C、根據乙酸乙酯的化學式的意義進行分析;
D、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,進行解答.
解答:解:A、根據乙酸乙酯的化學式可知,乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成;故A說法正確;
B、分子是由原子構成的,一個乙酸乙酯分子中含有2個氧原子,不含氧分子;故B說法錯誤;
C、一個乙酸乙酯分子由14個原子構成;故C說法錯誤;
D、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比,可得乙酸乙酯中碳、氧元素質量比為(12×4):(16×2)=3:2;故D說法錯誤.
故選:A.
點評:本題考查學生根據化學式確定組成物質元素及原子個數、元素質量比計算方法的掌握,進行解題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列溶液中分別放入鋅粒,一段時間后取出,溶液質量減少的是(  )
A、MgCl2 溶液
B、稀鹽酸
C、硫酸亞鐵溶液
D、AgNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知同溫、同壓下,相同體積的任何氣體,都含有相同數目的分子.在一個密閉容器中盛有H2、O2、Cl2組成的混合氣體.通過電火花引爆后,三種氣體恰好完全反應.經充分冷卻后,所得溶液中溶質的質量分數為33.4%,則原混合氣體中H2、O2、Cl2分子數目簡單整數比是((  )
A、1:1:1
B、3:2:1
C、1:2:3
D、9:4:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動性順序,某興趣小組設計了如圖所示的四組實驗方案,你認為不可行的是(  )
A、
FeSO4溶液
B、
FeSO4溶液   AgNO3溶液
C、
CuSO4溶液
D、
  稀鹽酸  AgNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是(  )
A、4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
B、2H2+O2
 燃燒 
.
 
2H2O
C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
D、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

稀有氣體的用途越來越廣,以下用途利用了稀有氣體化學性質的是(  )
A、利用氦氣填充氣球
B、利用稀有氣體作保護氣
C、利用稀有氣體制霓虹燈
D、利用稀有氣體制照明光源

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科目:初中化學 來源: 題型:

6月5日是世界環境日,“低碳減排,綠色生活”,下列說法或做法不符合低碳理念的是(  )
A、日常生活提倡用布袋代替塑料袋
B、公交出行,少用私車
C、為便于使用,電腦一直處于待機狀態
D、隨手關燈,節約用電

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應屬于分解反應的是(  )
A、蠟燭在空氣中燃燒
B、硫在氧氣中燃燒
C、加熱高錳酸鉀
D、分離液態空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里常用某些受熱時易分解放出氧氣的含氧物質來制取氧氣.如常用二氧化錳作催化劑,加熱氯酸鉀制取氧氣,發生如下表達式的反應:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用.分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發生分解反應和反應劇烈時的溫度如下表所示:
        催化劑
溫度/℃
反應程度
三氧化二鐵 氧化鋁 氧化銅 氧化鎂
開始反應 470 515 305 490
劇烈反應 490 540 350 545
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用
 
(填序號)
A.三氧化二鐵     B.氧化鋁    C.氧化銅         D.氧化鎂
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,
 
(填“能”或“不能”)用實驗室中高錳酸鉀加熱制取氧氣的實驗裝置
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時若用二氧化錳作催化劑,反應前后二氧化錳的質量(填序號)
 

A.不變        B.變大     C.變小     D.可能變大也可能變小
(4)實驗室加熱氯酸鉀制氧氣時,忘記加入二氧化錳,其結果是
 

A.不能產生氧氣   B.生成氧氣的速率慢   C.產生氧氣的總量減少    D.沒有氯化鉀生成.

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同步練習冊答案
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