Question

在化學學習中，我們以“透過現象看本質”認識物質與變化．

（1）兒童缺    可能會導致“佝僂病”．
（2）取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時放人分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現象．下列說法不正確的是    ；
A．氨水的pH大于7
B．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C．氨分子和氯化氫分子在不斷運動
D．所有分子的運動速率都相等
（3）通過對O₂、CO₂氣體制取的研究，我們發現氣體制取裝置的選擇是有規律的．如確定氣體發生裝置時應考慮的因素是    ；
（4）NaOH、Ca（OH）₂、HCl、CO₂、K₂CO₃五種物質間能發生的反應共有    個，根據這些反應可以歸納出堿的化學性質有（寫出能與那幾類物質反應）    ．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據鈣元素與人體健康之間的關系分析回答；
（2）根據氨水的酸堿性、分子的知識分析判斷；
（3）根據反應物的狀態及反應條件分析確定發生裝置；
（4）根據酸堿鹽氧化物的性質及復分解反應的條件分析發生的反應，分析總結見得性質．
解答：解：（1）鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，兒童缺鈣會導致“佝僂病”．
（2）A．氨水能使石蕊試液變藍色，氨水的pH大于7，說法正確；
B．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色．說法正確；
C．由石蕊試液的變色說明了氨分子和氯化氫分子在不斷運動．說法正確；
D．不同的分子的運動速率不同，說法不正確．
（3）實驗室制通過加熱氯酸鉀或高錳酸鉀取氧氣，屬于加熱固體制取氣體；用稀鹽酸與大理石反應制取二氧化碳，屬于常溫下固液反應制取氣體．氣體制取裝置的選擇是有規律的．如確定氣體發生裝置時應考慮的因素是反應物的狀態和反應條件；
（4）NaOH、Ca（OH）₂、HCl、CO₂、K₂CO₃五種物質中，物質間兩兩混合，能發生的反應有：NaOH與HCl、CO₂發生反應；Ca（OH）₂與HCl、CO₂、K₂CO₃發生反應，HCl與K₂CO₃發生反應，能發生的反應共有6個，根據這些反應可以歸納出堿的化學性質有：堿能與酸、非金屬氧化物、某些鹽反應．
故答為：（1）鈣；（2）D；（3）反應物的狀態和反應條件；（4）6，堿能與酸、非金屬氧化物、某些鹽反應．
點評：本題考查知識點較多，要明確每一題的信息，利用所學的知識逐一解答．