科目：初中化學 來源： 題型：
碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛，隨著科技的發展，含碳元素的新材料不斷涌現。根據所學知識回答下列問題：
（1）關于金剛石、石墨、C60的認識，正確的是 （填序號）。
A．這三種物質都很軟，可作潤滑劑；
B．這三種物質碳原子的排列方式相同；
C．這三種物質完全燃燒后的產物都是CO2；
D．這三種物質都能導電。
（2）由+4價碳元素與﹣1價氫元素形成化合物的化學式為 。
（3）倡導“低碳”生活，讓我們積極行動起來。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 。
（4）X、Y、Z是初中化學常見的物質，它們之間有如圖所示的轉化關系。X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題。
①寫出X的化學式 ；
②寫出Y→Z反應的化學方程式 ；
③在自然界中，Y轉化為O2的主要途徑是綠色植物的 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化石燃料資源將日趨桔竭，太陽能、風能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來越廣。下列有關說法中，錯誤的是（ ）
A．水力發電，符合“低碳經濟”理念
B．風力發電時，不會對大氣造成污染
C．太陽能發電時，太陽能直接轉化為化學能
D．煤和石油都是化石燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
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許多人都感覺自然災害的頻發足以毀滅我們的地球，災害中常有如下現象發生，其中屬于化學變化的是（ ）
A.冰雪融化 B.房屋倒塌 C.火山噴發 D.山體滑坡
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科目：初中化學 來源： 題型：
同學們探究金屬A，B，C，D的活動性強弱，設計了如下的實驗方案：將A放入到B的鹽溶液中，無明顯現象；將形狀和大小相同的A，B和C分別放入相同濃度的稀鹽酸中，A表面無明顯現象，C產生氣泡的速率比B產生氣泡的速率慢；將D放入到B的鹽溶液中，D表面有固體析出，則金屬A，B，C，D活動性由強到弱的順序為
A．A＞B＞C＞D B．D＞C＞B＞A
C．D＞B＞C＞A 
D．B＞C＞D＞A
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科目：初中化學 來源： 題型：
某元素原子失
去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數，下列說法正確的是（ ）
A．該元素位于周期表第二周期 B．
該粒子為陰離子
C．
該粒子核電荷數為10 D．該粒子為Na+
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