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1.向燒杯中逐漸加入X溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質量(縱坐標)與加入X溶液的質量(橫坐標)關系不符合圖乙的是(  )
 燒杯中的物質 X溶液 
 A 稀硫酸 氯化鋇溶液
 B 氯化鈉溶液 硝酸銀溶液
 C 硫酸和硫酸銅混合溶液 氫氧化鈉溶液
 D 碳酸氫鈉溶液稀鹽酸 
A.AB.BC.CD.D

分析 A、稀硫酸和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸;
B、氯化鈉和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉;
C、硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和硫酸反應生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
D、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳.

解答 解:A、稀硫酸和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸,因此把氯化鋇溶液滴入稀硫酸中時立即產生白色沉淀,當稀硫酸完全反應后沉淀質量不再增大,該選項對應關系正確;
B、氯化鈉和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉,因此把硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中時立即產生白色沉淀,當氯化鈉完全反應后沉淀質量不再增大,該選項對應關系正確;
C、硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和硫酸反應生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,因此把氫氧化鈉溶液滴入硫酸和硫酸銅混合溶液中時,不能立即產生沉淀,該選項對應關系不正確;
D、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此把稀鹽酸滴入碳酸氫鈉溶液中時立即產生氣體,該選項對應關系正確.
故選:C.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.不停地加熱一杯不飽和硝酸鉀溶液,蒸發溶劑,以下關于溶液發生的變化正確的是(  )
A.整個過程中,硝酸鉀溶液的質量分數不斷增大
B.整個過程中,硝酸鉀的溶解度不斷增大
C.整個過程中,始終不斷有硝酸鉀晶體析出
D.析出晶體后,溫度不變,加熱相同時間析出的晶體質量相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列圖象表示的對應關系正確的是(  )
A.
圖表示煅燒石灰石
B.
圖表示CO2在水中的溶解性
C.
圖表示向NaOH溶液中加水
D.
圖表示將濃硫酸加入水中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應.
(1)可以觀察到的實驗現象是產生白色沉淀.
(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子.(填離子符號)
 K+CO32-OH-
(3)下列物質能與K2CO3溶液反應產生類似上述實驗現象的是AC.(雙項選擇)
A.Ca(OH)2B.HCl  C.BaCl2 D.(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質量為70.
(2)t2℃時,溶解度甲的溶解度=(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是降溫結晶.
(4)將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入150g 水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合來制取氧氣.現將氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中,加熱至不再有氣體生成,得到如圖圖象,請根據圖象計算氯酸鉀的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品.興趣小組同學設計了如下實驗方案,分離提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質量百分含量,請回答下列問題:

(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是調節零點.
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是使氯化鋇完全反應.該小組同學用如圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:沒有利用玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊貼燒杯壁.

(3)下列關于操作Ⅲ的說法正確的是bc(填序號).
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發皿直接放在試驗臺上.
(4)樣品中氯化鈉質量百分含量為58.4%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.硫代硫酸鈉.又名大蘇打,化學式為Na2S2O3,其中S元素的化合價是(  )
A.+2B.+4C.+6D.-2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.化學是一門以實驗為基礎的學科.請結合下列實驗裝置回答問題.
(1)寫出圖中所示實驗儀器的名稱:a酒精燈;b長頸漏斗.
(2)寫出A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)連接A、B裝置,觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒,由白磷燃燒的事實說明燃燒需要的條件之一是燃燒必須有氧氣參加.
(4)王剛同學利用C、D裝置進行CO2的實驗室制取、性質實驗.C中發生的化學反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D中觀察到的實驗現象為紫色變紅色.
(5)實驗C中產生的CO2常含有氯化氫和水蒸氣,李靜同學利用如圖E、F裝置除去雜質,得到純凈、干燥的CO2氣體,E中飽和NaHCO3溶液的作用是除去氯化氫氣體.

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