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14．電力施工人員架線時(shí)，在冬天施工應(yīng)緊一些，夏天施工應(yīng)松一些，原因是物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì)．

分析 根據(jù)物質(zhì)的具有的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)分析．

解答 解：物體一般具有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以電力施工人員架線時(shí)，在冬天施工應(yīng)將電線略緊一些，夏天施工應(yīng)略松一些．
故答案為：緊一些；松一些；物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 本題物質(zhì)的熱脹冷縮的性質(zhì)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的變化中只有物理變化的是（　　）
A．用熟石灰改良酸性土壤B．用干冰進(jìn)行人工降雨
C．用一氧化碳煉鐵D．用石灰漿涂抹墻壁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是 （ ）

A. 分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸

B. 向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

C. 一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

D. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置圖．
（1）指出裝置圖中的五處主要錯(cuò)誤，并用簡(jiǎn)要的文字進(jìn)行改正．
錯(cuò)誤①：試管口向上傾斜；改正：試管口略向下傾斜；
錯(cuò)誤②：導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)；改正：導(dǎo)管伸入試管剛剛露出橡皮塞；
錯(cuò)誤③：試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花；改正：試管口塞一團(tuán)棉花；
錯(cuò)誤④：鐵夾距試管口太近；改正：鐵夾夾在距試管口約三分之一處；
錯(cuò)誤⑤：導(dǎo)管伸入集氣瓶太長(zhǎng)；改正：導(dǎo)管放在集氣瓶口處；
（2）經(jīng)改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向試管中加藥品可使用藥匙或紙槽，當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)地冒出時(shí)，再收集氧氣，寫(xiě)出試管里物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．為測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小紅將貝殼粉碎后，取樣品10g．加入100g足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），稱量剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.24g，計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．金屬的原子最外層電子數(shù)目一般少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中一般較易失去電子；非金屬的原子最外層電子數(shù)目一般多于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中一般較易得到電子；稀有氣體的原子最外層電子層有8個(gè)（氦有2個(gè)電子），這是一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．1000噸含F(xiàn)e2O390%的赤鐵礦能煉出多少噸鐵？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．海水是一種重要的自然資源．以下是對(duì)海水資源的部分利用．

（1）從海水中提取溴．從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的$\frac{1}{3}$，工業(yè)上常用“吹出法”制溴，主要化學(xué)原理是2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2，其反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（2）從海水中得到金屬鎂．下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程．
上述過(guò)程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為Mg（OH）2
（3）從海水中獲得氯化鈉．將海水進(jìn)行提純可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，有如下操作：①溶解；②加過(guò)量的Na2CO3溶液； ③加過(guò)量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過(guò)濾．正確的操作順序是①③②⑤⑦④⑥或①⑤③②⑦④⑥或①③⑤②⑦④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法．下列推理關(guān)系合理的是（　　）
A．紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
B．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氫氣和氧氣組成
C．某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
D．化學(xué)反應(yīng)是原子的重新組合，所以化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類與個(gè)數(shù)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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