Question

9．研究性學習小組選擇“Fe₂O₃能否作為過氧化氫分解的催化劑”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程．
[猜想]Fe₂O₃能作為過氧化氫分解的催化劑．
[實驗驗證]甲同學依次設計了三個實驗：
實驗一：取一定量的過氧化氫溶液于試管中，觀察到有極少數氣泡產生，伸入帶火星的木條，沒有復燃．說明溶液常溫下緩慢分解．
實驗二：在實驗一的試管中加人W gFe₂O₃粉末，有大氣泡產生，然后伸入帶火星的木條，木條復燃．說明溶液中加入氧化鐵粉末，分解速率加快．
實驗三：待反應結束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體的質量仍為W g．說明反應前后物質的質量不變．
[實驗結論]甲同學認為，Fe₂O₃粉末可以作為過氧化氫分解的催化劑．
[反思評價]乙同學認為要證明甲同學的結論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗．探究氧化鐵粉末的化學性質是否改變．

Answer 1

分析 根據催化劑的概念可知，催化劑能改變化學反應的速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不改變進行分析．

解答 解：【實驗驗證】實驗二：在實驗一的試管中加人W gFe₂O₃粉末，有大氣泡產生，然后伸入帶火星的木條，木條復燃．說明溶液中加入氧化鐵粉末，分解速率加快；
實驗三：待反應結束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體的質量仍為W g．說明反應前后物質的質量不變；
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗，探究氧化鐵粉末的化學性質是否改變．
故答案為：【實驗驗證】溶液中加入氧化鐵粉末，分解速率加快；
實驗三：反應前后物質的質量不變；
【反思評價】氧化鐵粉末的化學性質是否改變．

點評 本題主要考查了收集氣體的方法、催化劑的催化作用及其正確設計實驗方案等方面的內容，可以依據題干提供的信息結合已有的知識進行．