隨著工業的迅速發展和化石燃料的大量使用,排放到空氣中的有害氣體大大增加。其中,一種氣體(與二氧化碳性質相似,能與水和堿反應)是酸雨的主要成分,該氣體是 ,酸雨形成的原因是 ,
工業上常用石灰乳吸收這種氣體,原理為
。(用化學式或化學方程式表示)
科目：初中化學 來源： 題型：
當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環保問題日
趨嚴峻,研究以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車在使用過程中發生反應的化學方程式為 
;
從環保的角度考慮,使用氫燃料汽車最突出的優點是
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某�；瘜W研究性學習小組,就使用化肥的利與弊為題進行小組辯論,正方的觀點是使用化肥有利,下列正方觀點不正確的是( )
A.使用化肥可使農作物增加產量
B.使用化肥不會造成環境污染
C.化肥肥效快
D.復合化肥能給農作物提供幾種營養元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
水體污染對人類健康、生活和生產活動等方面均會造成嚴重損害和威脅。下列行為不會對水質造成污染的是( )
A.生活污水、廢水直接排入河流中
B.擴大自然保護區范圍
C.向河中直接傾倒工業廢水和垃圾
D.農田里大量使用農藥、化肥
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科目：初中化學 來源： 題型：
護環境,關注自己和他人健康,是每個公民的義務。下列做法正確的是
( )
A.室內公共場所禁止吸煙,其他場所可以任意吸煙
B.核能不安全,禁止使用核能
C.加速石油、煤炭的開發,快速提高人類生活質量
D.限制或禁止燃放煙花爆竹
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列反應屬于化合反應的是 （ ）
A、Zn + H2SO4== ZnSO4+H2↑ B、CaCO3高溫CO2↑ + CaO
C、CH4 + 2O2點燃CO2 + 2H2O D、S+O2點燃SO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗：
(1)A溶液中溶
質可能為____________(只寫一種)；
(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________；
(3)從無色溶液得到固體物質C的操作②的方法名稱是____________；
(4)因為A溶液過量，此方案得到的固體物質C中混有新的雜質，為了既能除去雜質碳酸鈉，又能有效地防止新雜質的引入，可向樣品溶液中加入過量的_____________后，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。
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就形成了酸雨。原理:碳酸鈣和二氧化硫生成亞硫酸鈣和水。
