分析 根據已有的知識進行分析,氫氧化鈉能與二氧化碳反應,導致裝置內的壓強減小,氯氣能與氫氧化鈉反應生成次氯酸鈉、氯化鈉和水;要使現象相反,則需要裝置內的壓強增大,可以加入能產生氣體的反應物或是溫度升高的物質,據此解答.
解答 解:(1)氫氧化鈉能與二氧化碳反應,導致裝置內的壓強減小,在大氣壓的作用下,B氣球逐漸變大,A氣球逐漸變小;
(2)氯氣可與水反應:C12+H2O=HCl+HClO,氯氣與水反應生成的鹽酸能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,NaOH+HCl=NaCl+H2O,次氯酸鈉能與氫氧化鈉反應生成次氯酸鈉和水,NaOH+HClO=NaClO+H2O,將這三個方程式相加,則會得到:C12+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O;
(3)使裝置中產生的現象與(1)中的現象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應加入能產生氣體的物質或是溫度升高的物質,可以是過氧化氫溶液和二氧化錳也可以是氧化鈣和水.
故答案為:
(1)A氣球變癟,B氣球膨脹變大;CO2被氫氧化鈉溶液吸收,錐形瓶中氣壓變小.
(2)C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)H2O2和MnO2.
點評 本題考查了常見物質的性質以及物質間反應的實驗現象與物理壓強知識的結合,完成此題,可以依據已有的知識進行.書寫反應的化學方程式要注意配平.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油洗油漆--汽油能乳化油漆 | |
B. | 用洗滌劑除去餐具上的油污--洗滌劑具有乳化作用 | |
C. | 用水洗去試劑瓶底的氯化鈉--水能溶解氯化鈉 | |
D. | 用熱水清洗被單--熱水可溶解更多的污垢 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50 | B. | 86 | C. | 136 | D. | 222 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10毫升 | B. | 大于10毫升 | C. | 小于10毫升 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和二氧化硫的化學性質不同,說明不同種分子的化學性質不同 | |
B. | 熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變 | |
C. | 25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔 | |
D. | 切洋蔥時可聞到刺激性氣味,說明分子在不停地運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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