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20.醫療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒.若濃度過大,會灼傷皮膚及患處.
(1)現欲將30%的過氧化氫溶液配制成3%過氧化氫溶液1000g用于醫用消毒,需要加水900 mL(不用寫計算過程).
(2)小軍欲測定一瓶久置的醫用過氧化氫溶液的溶質質量分數,進行了如下實驗:取出該溶液50g,加入適量二氧化錳,生成氣體質量與反應時間的關系如圖所示.計算該溶液中溶質的質量分數.(化學方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑)

分析 溶液稀釋前后,溶質質量不變;
過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,根據氧氣質量可以計算過氧化氫質量,進一步可以計算該溶液中溶質的質量分數.

解答 解:(1)設30%的過氧化氫溶液質量為x,
根據題意有:x×30%=1000g×3%,
x=100g,
需要水的質量為:1000g-100g=900g,
需要水的體積為:900g÷1g/mL=900mL,
故填:900.
(2)設過氧化氫質量為y,
由圖中可知生成氧氣質量是0.48g,
2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑,
68                              32
x                              0.48g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{0.48g}$,
x=1.02g,
該溶液中溶質的質量分數為:$\frac{1.02g}{50g}$×100%=2.04%,
答:該溶液中溶質的質量分數為2.04%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規范性和準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“好山、好水、好空氣”是貴陽引以為傲的金字招牌,下列氣體為空氣主要成分之一的是(  )
A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.在實驗室中,老師用下面所示的裝置進行實驗(圖中固定試管的儀器已略去):加熱一段時間后,觀察到木炭粉的質量明顯減少;氧化銅粉下部出現了一層紅亮的銅;澄清石灰水變渾濁.停止加熱并冷卻到室溫.

(1)寫出硬質大試管中氧化銅發生的化學反應方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)B裝置的作用是防止反應后冷卻到室溫時,C裝置的溶液倒流;
(3)實驗后要從硬質大試管的剩余固體中回收金屬銅.設計實驗如下:將可能未完全反應的氧化銅粉剩余物倒入燒杯中,加入過量稀硫酸;當看到黑色固體全部溶解后;加入過量的鐵粉并不斷用玻璃棒攪拌至反應完全;過濾,洗滌,干燥;用磁鐵吸引出過量的鐵即可;
(4)該實驗證明氧化銅被還原的依據是氧化銅粉下部出現了一層紅亮的固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學常見的物質.其中E、G為常見的金屬,E是目前世界上產量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質;人體胃液中含有A,可幫助消化.根據如圖所示的轉化關系,回答下列問題.(圖中反應條件均已略去,反應物和產物均已給出.)
(1)E的名稱是鐵,H的化學式是H2O2
(2)寫出反應②的化學方程式:Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
(3)如圖中涉及到D基本反應類型.
A.一種          B.二種
C.三種          D.四種.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.某化學興趣小組設計了如圖所示實驗裝置,進行了以下實驗.
(1)先打開K1,關閉K2和K3,從長頸漏斗向A 中加入足量的稀鹽酸.
①此時裝置B中發生反應的主要化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
②打開K1的目的是ABC.
A.防止B中氣壓過大,將瓶塞頂起
B.將裝置A、B中的空氣排盡
C.防止裝置A中的液體沖出長頸漏斗
(2)然后關閉K1和 K3,打開K2,將膠頭滴管中的濃氫氧化鈉溶液擠入錐形瓶中,稍后打開K3
①此時裝置C和D中的現象分別是C中的液體流入D中,B中的液體流入C中,C中澄清的石灰水變渾濁、C中的液體流入D中形成噴泉,D中溶液變渾濁;
②裝置C中發生反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.洗滌是化學實驗中的基本操作,下列有關操作合理的是(  )
A.使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
B.用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀的水垢
C.剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗
D.過濾時用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀,以除去其表面的可溶性雜質

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室制取了兩瓶常見的無色氣體,放置在實驗臺上,如圖所示.請回答下列問題:
(1)A氣體可能是氫氣,A氣體的主要用途是做燃料(或冶煉金屬等).
(2)請設計實驗驗證所推斷的B氣體,完成實驗報告.
實驗步驟實驗現象實驗結論
(3)寫出實驗室制取B氣體的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數據如表:
稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固體質量3g2g1g1g
(1)第三次加入酸反應后,反應是否終止?是(填“是”或“否”).
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是.
(3)請計算出四次實驗中產生的二氧化碳的總質量(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.規范操作是實驗成功的前提,下列實驗操作正確的是(  )
A.蒸發食鹽水時,給蒸發皿加熱必須墊上石棉網
B.用排水法收集氧氣時,導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C.用pH試紙測試溶液酸堿性時,應先將pH試紙濕潤
D.給試管內的固體藥品加熱時,試管口應略向下傾斜

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