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6.因缺乏科學常識而造成傷亡事故時有發(fā)生,下列做法正確的是(  )
A.向燃著的酒精燈中添加酒精
B.接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體
C.有金屬外殼的家用電器,其外殼的接地線可以接在電源的零線上
D.進入久未開啟的菜窖或干涸的深井之前沒有必要進行燈火實驗或通風

分析 A、根據酒精燈的使用方法進行分析;
B、根據安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體進行分析;
C、根據金屬外殼的用電器,外殼一定要接地進行分析;
D、根據二氧化碳的性質進行分析.

解答 解:A、絕對禁止向燃燒著的燈內添加酒精,易引起火災,故A錯誤;
B、安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,故B正確;
C、家用電器的金屬外殼在使用時要接地,以免在使用時用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞,使外殼帶電,電流就會流入大地,避免對人造成傷害,故C錯誤;
D、二氧化碳有支持燃燒,也不能供給呼吸,因此進入久未開啟的菜窖或干涸的深井之前要進行燈火實驗,驗證二氧化碳的含量,同時看氧氣的含量是否能滿足人的呼吸,故D錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某興趣小組的同學從超市購買一袋食鹽,欲檢測其是否為加碘食鹽(加碘食鹽中的碘元素以碘酸鉀的形式存在,碘酸鉀的化學式為KIO3).他們査閱資料得知,加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應,生成碘(I2),淀粉遇I2變藍色.
現提供下列試劑和生活中常見的物質:
①KI溶液②純堿③米湯④白糖⑤白酒⑥白醋,該小組同學進行實驗必須選用的試劑和物質是B.
A.①③④B.①③⑥C.②④⑥D.①④⑤
該小組經過實驗確定這袋食鹽是加碘食鹽,同學們探究的興趣高漲,他們仔細閱讀加碘食鹽包裝袋上的說明后,提出問題并與其他同學討論,繼續(xù)進行實驗探究.
問題一:食鹽是比較穩(wěn)定的,而說明中強調“防熱”,是否因為受熱會造成碘的損失?
【實驗一】探究溫度對碘損失率的影響.
老師指導他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份,在不同溫度下加熱十分鐘后,用硫代硫酸鈉標準溶液測定碘酸鉀溶液的濃度,計算碘損失率并記錄如表:
溫度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸
碘損失率(%)00.30.6715.56
分析上表可得出的結論是溫度越高,碘損失率越大.
問題二:炒菜時加醋對碘的損失率是否也有影響?
【實驗二】探究酸堿度對碘損失率的影響.
(1)此組對照實驗,要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質量、加熱的時間與溫度均相同,溶液的酸堿度不同的條件下進行.
(2)實驗需要調節(jié)溶液的酸堿性,下列物質不能選用的是C(填字母)
A.氫氧化鈉 B.純堿粉末 C.食鹽晶體 D.食醋.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.
(1)將t1℃時甲、乙丙三種物質的飽和溶液分別升溫至t2℃,三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序為乙>甲>丙.
(2)甲物質溶液中混有少量乙物質時,常用降溫結晶方法提純得到甲物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.某同學對教材中探究性質的實驗(圖甲)進行了改進,如圖乙和圖丙,使實驗更環(huán)保、更節(jié)約、更現象明顯!關于圖乙和圖丙的實驗有以下說法,其中不正確的是(  )
A.圖乙中濕潤的酚酞濾紙條變紅,說明分子在不斷運動
B.圖乙中氫氧化鈉固體的作用,是它溶于水放大量的熱,加快濃氨水的揮發(fā)
C.圖丙中打開活塞k滴入稀硫酸,圖丙中濕潤的石蕊試紙由上至下依次變紅,說明CO2密度比空氣大且能使石蕊溶液變紅
D.圖丙裝置里將澄清石灰水放在打試管底部,再將燃著木條放在大試管的支管口,還可以驗證CO2的其它化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.食醋是廚房中的一種調味品,其中含有少量醋酸,其分子結構如圖,下列有關醋酸的說法不正確的是(  )
A.醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構成的
B.醋酸中碳元素的質量分數為40%
C.醋酸是由碳、氫、氧三個元素組成的
D.每個醋酸分子中含有8個原子核

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學使世界變得絢麗多彩,化學的發(fā)展使人們發(fā)現了許多物質,極大的改善了人們的生活:如:①通過曬海水或煮鹽井水得到粗鹽,②以天然氣等位原料合成塑料,③用鐵礦石、煤炭、石灰石等煉鐵,④制藥廠用氯化鈉配制生理鹽水;上述發(fā)生的變化過程中一定不需要原子重新組合就能實現的(  )
A.③④B.②③C.①③D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.A化學常見的六種物質,圖中“→”表示物質可以轉化,“-”兩端的物質可以相互反應,C是一種年產量最高的金屬,A是一種氣態(tài)單質.A、B、D、E、F類別各不相同,D與E是配制農藥波爾多液的兩種物質,請回答下列問題:
(1)B的化學式H2SO4;A與C劇烈反應產物的化學式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;則C與E反應的現象為鐵表面會附著紅色物質,溶液逐漸由藍色變?yōu)闇\綠色;
(2)若F為一種白色固體,放熱反應還是吸熱反應放熱反應;若F為一種無色液體,F→A的反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于化學變化的是(  )
A.鐵鍋生銹B.冰雪融化C.香水揮發(fā)D.干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.是酸堿中和反應的實驗,下列操作中錯誤的是(  )
A.打開細口瓶后,瓶蓋倒放
B.用玻璃棒攪拌,使反應充分進行
C.燒杯可以作反應容器
D.取酚酞的膠頭滴管,接著取細口瓶中的稀鹽酸

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