分析 (1)根據元素原子最外層電子數的特點:非金屬元素的原子最外層電子的數目一般多于4,在化學反應中容易得到電子達到穩定結構,進行解答;
(2)根據元素的化學性質與原子核外的最外層電子數有密切關系:電子數少于四個的一般容易失去電子形成陽離子,電子數少于八個而多于或等于四個的一般容易得到電子形成陰離子,電子數為八個的化學性質一般穩定,不容易發生化學變化,進行解答;
(3)根據在同一個族中,電子層數的變化或最外層電子數的特點等或從上到下核電荷數變化特點進行分析解答;
(4)根據元素的化學性質主要由最外層的電子數決定分析.
解答 解:(1)根據元素原子最外層電子數的特點:非金屬元素的原子最外層電子的數目一般多于4,在化學反應中容易得到電子達到穩定結構,可知:第16號元素最外層電子的數目為6屬于非金屬元素,在化學反應中容易得到電子,形成離子的符號為S2-;
(2)元素的化學性質與原子核外的最外層電子數有密切關系;
(3)根據在同一個族中,電子層數的變化或最外層電子數的特點等或從上到下核電荷數變化特點可知:電子層數遞增,或最外層電子數相等,或從上到下核電荷數增大等.
(4)鈹(Be)元素的原子與的鎂元素原子的最外層電子數目相同,與化學性質相似.由此可以看出元素的化學性質主要由 最外層的電子數決定的.
故答案為:(1)非金屬、得,S2-;(2)最外層電子;(3)最外層電子數相等;(4)鎂,最外層的電子數.
點評 本題考查元素原子最外層電子數的特點及與化學性質的關系和元素周期表的知識理解與應用.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗1只為了說明分子有質量 | |
B. | 三個實驗都是為了說明分子在不停運動 | |
C. | 實驗2只為了說明分子間有間隔 | |
D. | 實驗3只為了說明氨氣能夠使酚酞變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 食鹽是咸的,白糖是甜的 | 不同種物質的分子性質不同 |
B | 水通電生成氫氣和氧氣 | 在化學變化中分子可分 |
C | 將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑 | 分子在不斷運動 |
D | 25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中 | 氧分子的體積變小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實驗現象:紅磷燃燒,產生大量白色煙霧 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒:產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體 | |
C. | 木炭在氧氣中充分燃燒,發出白光,生成黑色固體 | |
D. | 吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處會產生一縷白煙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①②③④ | D. | ①③⑥⑦ |
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