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下列關于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中不正確的是

A. 核電荷數相同

B. 質量幾乎相等

C. Mg2+比Mg穩定

D. 電子層數相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題

據估計,目前我國每年返回餐桌的地溝油有200萬到300萬噸。地溝油,又叫“黑心油”,是一種質量極差、極不衛生的非食用油,它含有毒素,其中黃曲霉毒素M1(C17H12O7)是一種高致癌物質。下列有關黃曲霉毒素M1的說法中正確的是( )

A. 黃曲霉毒素M1中各元素的質量比為17:12:7

B. 每個黃曲霉毒素M1分子中質子數為170

C. 黃曲霉毒素M1屬于有機高分子化合物

D. 黃曲酶毒素由37個原子構成

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:探究題

為探究金屬鎂的化學性質,甲、乙兩化學興趣小組分別完成了下列實驗:

【甲組同學實驗】將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。

【乙組同學實驗】將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內,鎂條繼續劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質附著于集氣瓶內壁。

【提出問題】①甲組同學實驗產生的氣體和白色固體成分; ②乙組同學實驗反應后的產物。

【對甲組同學實驗進行探究】確定氣體和固體的成分

【查閱資料】①Mg(HCO3)2能溶于水; ②硫酸銅固體為白色,遇水變藍;

③MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。

(1)溶液紅色加深,則反應后溶液的堿性________(填“增強”、“不變”或“減弱”)。

(2)點燃產生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產物通入澄清石灰水中,無現象。則該氣體為_____(寫化學式)。

(3)對白色固體做出如下猜測并進行實驗:

【作出猜想】猜想Ⅰ:白色固體可能是MgCO3; 猜想Ⅱ:白色固體可能是___________;

猜想Ⅲ:白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2。

【初步驗證】 取洗凈后的白色固體,加入足量的_________溶液,觀察到_________,則白色固體一定含有MgCO3,得出猜想Ⅱ錯誤。

【設計實驗】為進一步確定固體的成分,設計了下列實驗方案,請你一起參與探究活動。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取干燥的白色固體充分加熱至不再產生氣體為止,并使分解產生的氣體通入盛有______的U型管

__

猜想Ⅲ正確

【對乙組同學實驗進行探究】確定實驗反應后的產物

【查閱資料】①MgO+H2O(熱水)=Mg(OH)2,Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,在熱水中顯堿性;② MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。

【作出猜想】猜想Ⅰ:產物是MgO和C; 猜想Ⅱ:產物是MgO、MgC2和C。

提出以上猜想的依據是_________________________。

【實驗分析】為探究白色固體的成分,興趣小組同學進行了如下實驗:

①取少量反應后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想____不正確;

②為了驗證另一種猜想中白色固體成分,請設計一個簡單實驗。實驗操作是________;

【實驗反思】通過本實驗,對“CO2不助燃”,你有什么新的認識:________________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質中屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 液氧 C. 生鐵 D. 粗鹽

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科目:初中化學 來源:【全國市畢業班第六次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

農藥波爾多液中含有CuSO4,所以這種農藥不能用鐵制品盛裝,否則會發生反應,其發生反應的化學方程式為________________________________。

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科目:初中化學 來源:【全國市畢業班第六次模擬考試化學試卷 題型:選擇題

在粗鹽提純的實驗操作中,下列說法正確的是( )

A.過濾時用到的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺、濾紙

B.蒸發操作結束后,將蒸發皿放在石棉網上

C.用藥匙將蒸發皿中的白色固體直接轉移到紙上

D.實驗結束后所得到的白色固體為氯化鈉

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科目:初中化學 來源:【全國市畢業班第六次模擬考試化學試卷 題型:選擇題

人體缺鈣易引發的病癥是( )

A.貧血 B.夜盲癥 C.骨質疏松 D.甲狀腺腫大

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科目:初中化學 來源:山東省生第二屆學科素養展示大賽化學試卷 題型:選擇填充題

有18.6g的NaOH和Na2CO3固體混合物,已知Na元素與C元素的質量比是23:3,把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中,充分反應后,燒杯里殘留物質的質量是114.2g.則原NaOH和Na2CO3固體混合物中鈉元素的質量是

A. 2.3g B. 4.6g C. 6.9g D. 9.2g

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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級下學期質量調研考試化學試卷 題型:探究題

某興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽性質實驗時,發現實驗臺上有一瓶失去瓶塞并且標簽破損的液體藥品(如圖),于是決定對這瓶溶液的成分進行實驗探究:

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。

【提出猜想】這瓶溶液可能是:

①氯化鈉溶液; ②氫氧化鈉溶液; ③碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】

實驗

實驗操作

實驗現象

實驗結論和解釋

(1)

取樣于試管中,滴加無色酚酞試液。

溶液呈紅色

該溶液不可能是___________溶液,

理由是____________。

(2)

另取樣于試管中,滴加足量稀鹽酸。

_________

該溶液為碳酸鈉溶液

(3)小青認為上述實驗(2)的結論不完全正確,小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:另取樣于試管中,加入過量的中性CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產生,設計這一步驟的目的是_______________;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。

【實驗結論】這瓶溶液原來是____________。

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同步練習冊答案
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