Question

根據裝置圖回答下列問題（裝置用代號表示）：

（1）寫出有編號儀器的名稱：①

 

，②

 

；
（2）小強用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和

 

或

 

（填裝置序號）進行組裝．寫出該反應的文字表達式

 

；若用排水法收集氧氣，何時開始收集氧氣

 

；若用排空氣法收集氧氣，如何確定氧氣收集滿

 

．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是

 

．寫出該反應的文字表達式

 

．
（4）若收集某氣體，采用裝置E，則該氣體具有的性質是

 

，

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,催化劑的特點與催化作用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法； 
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復燃；
（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（4）根據收集氣體的方法可以判斷氣體的性質．

解答：解：（1）①是酒精燈，常用作熱源；②是試管，常用作反應的容器．
故填：酒精燈；試管．
（2）因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集；
高錳酸鉀受熱分解的文字表達式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
若用排水法收集氧氣，剛出現氣泡時，主要成分是空氣，不能立即收集，當當氣泡均勻、連續地冒出時，已經是純凈的氧氣，擴散收集；
用排空氣法收集氧氣，確定氧氣收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．
故填：C；D；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；當氣泡均勻、連續地冒出時；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．
（3）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起到催化作用，能夠加快過氧化氫的分解速率；
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
故填：催化作用；過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
（4）若收集某氣體，采用裝置E收集，即用向下排空氣法收集，則該氣體具有的性質是密度比空氣小，不能和空氣中的物質發生化學反應．
故填：密度比空氣小；不能和空氣中的物質發生化學反應．

點評：本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發生裝置時，要考慮反應物的狀態、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質發生化學反應等因素．