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5．野外生存訓練課上，某同學設計了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是（　　）
A．融化冰雪，煮沸后使用
B．收集雨水，煮沸后使用
C．用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用
D．過濾泥水，煮沸后使用

分析 根據已有的水的凈化的知識進行分析解答即可．

解答 解：A、融化冰雪，煮沸后使用，可以凈水；
B、收集雨水，煮沸后使用，正確；
C、用沙子和木炭處理海水，不能除去水中的鹽類物質，錯誤；
D、過濾泥水，煮沸后使用，正確；
故選C．

點評 本題考查的是水的凈化的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．有下列物質a空氣、b氧氣、c水蒸氣、d二氧化碳、e氯酸鉀、f鐵粉、g氧化鎂、其中屬于化合物的有cdeg，屬于氧化物的有cdg．（用字母標號填空）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．如果人體血液中缺乏亞鐵離子，就會造成“貧血”，市售出售的某種麥片中含有微量的顆粒很細的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃液（主要成分稀鹽酸）中轉化為含有亞鐵離子的化合物的化學方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，要起到補鐵的效果，該麥片應該密封保存，原因是能和空氣中的水和氧氣反應生成鐵銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．元素周期表是我們學習化學的重要工具．如表是元素周期表的部分內容，請回答下列問題：

（1）表中的每一個橫行叫做周期；每一個縱行叫做族．
（2）地殼中含量最多的金屬元素的質子數是13，其相對原子質量為26.98．
（3）某粒子的結構示意圖如圖．請寫出符合該結構且顯不同電性的各一種粒子的化學符號：Na+、F-．
（4）畫出16號元素的原子結構示意圖，該元素的原子在化學反應中易得到（填“得到”或“失去”）電子，形成離子，其離子符號是S2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．元素周期表是學習研究化學的重要工具．下表是1～18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價規律信息：
 
請分析信息并回答下列問題：
（1）12號元素屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”），它的離子與Ne（寫元素符號）原子具有相同的核外電子數．
（2）表中不同種元素最本質的區別是質子數不同．
（3）表中3至10號元素位于第二周期、11至18號元素位于第三周期，分析其規律可知，每一周期元素核外的相同．9號和17號元素最外層電子數相同，都易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（4）17號元素的原子核外電子數為17，推斷該元素最高正化合價為，其最低負化合價為-1價．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．小麗同學在用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發現有大量氣泡產生．小麗聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫的催化劑，她想，水泥塊能否作過氧化氫的催化劑呢？于是他和幾個同學一起到附近工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，進行以下探究．
【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
實驗步驟實驗現象實驗結論
試驗一常溫下試管中加入過氧化氫溶液，然后伸入帶火星的小木條木條不復燃常溫下過氧化氫不容易分解
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管內木條復燃常溫下水泥塊能加快過氧化氫分解
【結論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，所以水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
【討論與反思】小華認為僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，覺得需要增加一個探究實驗：探究：探究水泥塊在反應前后質量是否改變．
【實驗步驟】a．準確稱量水泥塊的質量；b．完成實驗二；c．待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾、洗滌、烘干、稱量；d．對比反應前后水泥塊質量．
【分析】如果水泥塊反應前后質量不變，則說明水泥塊可作為過氧化氫的催化劑．但小張認為，要證明上述猜想，小華的補充實驗還是不夠的，需要再補充一個探究實驗：探究水泥塊在反應前后的化學性質是否改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖所示曲線A，B，C分別表示三種固體物質的溶解度變化，試回答：
（1）t2℃，A，B，C三種物質的溶解度大小關系是A=B＞C：
（2）M點表示t3℃時，A的飽和（飽和、不飽和）溶液，t3℃把30gA物質加入到50g水中，得到溶液質量為75克．
（3）當B中混有少量A時，可采用蒸發結晶的方法提純B．
（4）若要將C物質接近飽和的溶液變成飽和，可采用改變溫度的方法為升溫
（5）t1℃，A，B，C三種物質的飽和溶液升溫到t3，溶液溶質質量分數由大到小關系是B＞A＞C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．在化學知識中有許多規律，下列具體物質的性質符合對應規律的是（　　）
A．某些固體物質溶于水時形成溶液的溫度升高；例如：氧化鈣和氫氧化鈉
B．一般固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大；例如：硝酸鉀和氫氧化鈣
C．某些非金屬氧化物能和堿溶液反應生成鹽和水；例如：二氧化碳和三氧化硫
D．某些鹽的水溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅；例如：碳酸鈉和氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某同學用一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，下列有關氧氣的體積V和二氧化錳的質量m與時間t的關系正確的是（　　）
A．B．C．D．

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