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【題目】根據如圖裝置,回答下列有關問題:

1)寫出如圖D裝置中儀器a的名稱_____

2)若用A裝置制取氧氣,化學方程式為_____

3)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫是一種能溶于水的氣體,若要控制滴加液體的流速,可選擇的發生裝置和收集裝置是_____(填裝置編號)。

4)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,要檢查B裝置的氣密性,可連接注射器如G裝置進行檢查,其操作及現象是_____

【答案】集氣瓶 2KClO32KCl+3O2 CD 當推動注射器的活塞時,錐形瓶內的壓強增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩定的水柱(或當拉動注射器的活塞時,錐形瓶內的壓強變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產生氣泡)

【解析】

1)據圖可知D裝置中儀器a的名稱是集氣瓶;

2)裝置A適用于固體加熱制取氧氣,且試管口沒有棉花團,所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時生成氯化鉀;化學方程式為:2KClO32KCl+3O2

3)實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下發生反應制得硫化氫(H2S)氣體,故選BC裝置,其中C裝置可以通過分液漏斗來控制反應的速率;硫化氫密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸,所以只能用向上排空氣法收集,故選:CD

4)該裝置的氣密性檢查方法是:當推動注射器的活塞時,錐形瓶內的空氣體積減小壓強增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩定的水柱;當拉動注射器的活塞時,錐形瓶內的空氣體積增大壓強變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產生氣泡。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表的部分信息,

1)第2周期ⅡA族的元素名稱是____________

2)硫元素的質子數是____________,它屬于____________(填金屬非金屬)元素,在化學反應中容易____________(填得到失去)電子。

3)碘元素的原子結構示意圖為,其化學性質與____________元素相似。

4)第9號氟元素與氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF)可用于雕刻玻璃,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發生反應,生成四氟化硅氣體(SiF4 和水,該反應的化學方程式為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】修建高鐵需要大量的鋼鐵,鋼鐵是以鐵礦石和一氧化碳為主要原料冶煉制得。

1)寫出以赤鐵礦為原料的煉鐵反應方程式_________________________

2)鋼鐵生銹主要是因為鐵制品與_________________發生復雜的化學反應而生銹;

3)實驗室用稀鹽酸將這些表面的鐵銹除去,其反應原理是_______________________

4)如何防止鐵制品不易生銹,具體措施是________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(AF 為裝置編號)

1)寫出上圖C裝置中甲儀器的名稱____________

2)用 A 裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為______________

3)實驗室用裝置 B 來制取二氧化碳化學方程式表示為______________

4)實驗室制取氫氣應選擇的發生和收集裝置組合可以是_____________。(填裝置編號,下同)。

5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是_____________(填序號)。

a將燒杯換成水槽 b導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出

c將水換成冰水 d先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學用語中數字“2”的意義的說法,錯誤的是(  )

2HCl Mg2+ CO2 O2- H2O2

A.表示分子個數的是①

B.表示離子所帶電荷數的是②⑤

C.表示元素化合價的是④

D.表示一個分子中含有某種原子個數的是①③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

1)寫出標號儀器的名稱:①__________

2)若選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發生裝置是_____(填字母),該套裝置有一處不足的地方,請指出來_____;若用D裝置收集,確定已經收滿的依據是_____;實驗結束時,出現了水倒吸的現象,其原因是_____;請寫出該制取方法反應的符號表達式_____

3)實驗室制取甲烷的方法是:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品,經研磨均勻混合后裝入試管中,加熱后產生甲烷氣體。通常情況下,甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水,很容易燃燒。本實驗的氣體發生裝置可選用_____(填字母),收集較純的甲烷最好用_____(填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

1)指出儀器名稱:①____________    __________

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發生裝置是________(填字母)。寫出該反應的文字表達式________。若用F裝置收集該氣體,則氣體從__________端進入(填“b”“c”), F裝置中出現紫紅色,最可能的原因是__________

3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,還需要用到的藥品是_____________,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質_________(填)。

4)常溫下實驗室可用大理石固體和稀鹽酸溶液制取二氧化碳氣體,已知二氧化碳可溶于水,密度比空氣大,則制取二氧化碳的發生和收集裝置是__________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組回收實驗室制CO2的廢液,重新制得CaCO3NaCl晶體,過程如下:

1)試劑X為什么要過量___?

2)過量的鹽酸對所得到NaCl晶體的純度有沒有影響___?請說明原因______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是同學們測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質量分數的過程。

(1)小華同學取10g黃銅,加入足量的稀硫酸,共收集到氣體0.2g,則黃銅中銅的質量分數是多少?____________________(寫出計算過程)

(2)小婷同學另取10g黃銅于燒杯中,向燒杯中加入稀硫酸,測得加入的稀硫酸質量和燒杯中剩余物的質量如下表:

加入稀硫酸的質量/g

30

60

90

120

燒杯中剩余物的質量/g

39.94

m

99.82

129.8

①表中m=____________,從表中的數據分析,當小婷同學加入_________g稀硫酸時,燒杯中剛好沒有氣泡產生。

②請在下圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質量的圖像____________________

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