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15.某粗鹽中主要成分為NaCl,還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙.為了除去少量雜質,得到純凈的氯化鈉,進行如下實驗.

(1)進行操作A時,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,蒸發時,需要加熱并不斷攪拌,直到
出現較多固體(現象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺.
(2)請寫出溶液a中所含的陽離子Na+、Mg2+、Ca2+和溶液b中所含的陰離子Cl-、OH-、C${{O}_{3}}^{2-}$.(用化學符號表示) 
(3)寫出步驟⑥中發生反應的主要化學方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;原固體樣品中含NaCl mlg,最后得到的精鹽是m2g,則m1<m2(填“>”“<”或“=”)

分析 (1)根據經過操作A后得到了固體和液體,所以操作A是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,蒸發時,需要加熱并不斷攪拌,直到出現較多固體,停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺進行分析;
(2)根據過濾可以除去不溶性雜質,不會除去可溶性雜質,所以溶液a中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂,氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以溶液b中含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉進行分析;
(3)根據步驟⑥中發生的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水、碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,除雜時都生成了氯化鈉,所以反應后得到的精鹽質量大于樣品中氯化鈉的質量進行分析.

解答 解:(1)經過操作A后得到了固體和液體,所以操作A是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,蒸發時,需要加熱并不斷攪拌,直到出現較多固體,停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺進;
(2)過濾可以除去不溶性雜質,不會除去可溶性雜質,所以溶液a中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂,所含的陽離子是Na+、Mg2+、Ca2+,氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以溶液b中含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,所以溶液b中所含的陰離子是Cl-、OH-、C${{O}_{3}}^{2-}$;
(3)步驟⑥中發生的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水、碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,除雜時都生成了氯化鈉,所以反應后得到的精鹽質量大于樣品中氯化鈉的質量,所以則m1<m2
故答案為:(1)漏斗,出現較多固體,攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺;
(2)Na+、Mg2+、Ca2+,Cl-、OH-、C${{O}_{3}}^{2-}$;
(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,<.

點評 粗鹽提純實驗是初中化學中較為重要的內容之一,與之相關的實驗操作,藥品的選用,化學方程式的書寫等都是經常考查的內容,同學們一定要對此內容了然于心.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.垃圾是放錯位置的資源.如圖是某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理的部分工藝流程.
請回答下列問題:
(1)回收塑料可以減少“白色污染”.塑料屬于合成材料,下列物質屬于合成材料的是D
A.棉花  B.羊毛  C.蠶絲  D.尼龍
(2)焚燒垃圾發電時產生的二氧化硫污染環境,可以用石灰乳吸收,請用化學方程式表示該原理SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H2O(已知:二氧化硫與石灰乳反應生成CaS03和水).
(3)沼氣化得到的甲烷是一種常用的燃料.
①寫出甲烷燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②請完成如表實驗報告:
操作現象結論
點燃甲烷氣體,把用澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方燒杯內壁有白色物質出現甲烷中含有碳元素
(4)回收到的非鐵金屬可用于實驗室中學生的探究性實驗.
康康選取一定量的含有銅、鋁和鋅的非鐵金屬,加人到一定量的AgNO3溶液中,充分反應后過濾.
①若反應后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加稀鹽酸沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產生.
②若向所得固體中滴加稀鹽酸沒有氣泡產生,則濾液中一定含有哪些溶質(寫化學式)Al(NO3)3、Zn(NO3)2?
(5)金屬鐵的回收利用,一定程度可減少“溫室氣體”的排放.
工業煉鐵時會產生大量的二氧化碳,對環境有一定的影響.如果煉出56t鐵,則理論 上排放二氧化碳多少噸?(以赤鐵礦為例,其主要成分是氧化鐵)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列所示的實驗操作中,不正確的是(  )
A.
干燥二氧化碳
B.
取少量氯化鈉
C.
二氧化碳驗滿
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.二氧化鈦(TiO2)是許多反應的催化劑.工業上用鈦鐵礦【主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵,不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不與H2SO4反應且不溶于水)作原料,制取二氧化鈦及綠礬(FeSO4•7H2O)】,其生產流程如下:

(1)加入H2SO4后,發生的反應有FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O和Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)加入鐵粉,發生置換反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)以TiO2為原料還可以制取金屬Ti.請將其中的一步反應的化學方程式補充完整:
TiO2+2Cl2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某白色固體A由碳酸鈉、氯化鈣、氫氧化鈣中的兩種物質組成,為判斷其組成,進行如下實驗(空氣中的成分對實驗的影響忽略不計)
完成下列填空:
(1)操作Ⅰ是過濾.沉淀B的成分是碳酸鈣,A中一定含有的物質是碳酸鈉.
(2)為進一步確定固體A中存在的物質,對濾液C進行實驗,完成如表(實驗藥品自選)
 項目 實驗操作現象  結論
 操作一  產生氣泡 A中氫氧化鈣
 操作二  

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.鉀的化學性質與鈉相似,氫氧化鉀溶液的化學性質與Ca(OH)2相似,溶液中KHCO3比Ca(HCO32穩定.在一體積為250mL的錐形瓶內裝有20mLH2O(足量),同時收集滿CO2氣體(忽略CO2在水中的溶解),再加入一定質量的金屬鉀后迅速塞緊瓶塞并振蕩,充分反應后,氣球最終可能出現三種情況.分析情況變化的原因,完成下列填空.
①當氣球無變化時,錐形瓶水溶液中的溶質為碳酸鉀.
②當氣球膨脹時,錐形瓶水溶液中的溶質為碳酸鉀或碳酸氫鉀.
③當氣球癟凹時,錐形瓶水溶液中的溶質為氫氧化鉀和碳酸鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請回答下列生活中的有關問題:
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(3)把磨好的豆漿倒在沙布袋中將渣和漿分離,其化學原理是過濾.

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4.肥皂是一種常用的洗滌用品,它的主要成分是硬脂酸鈉(化學式為C17H35COONa),下列關于硬脂酸鈉的說法錯誤的是(  )
A.硬脂酸鈉是有機物
B.碳、氫、氧元素的原子個數比為18:35:2
C.硬脂酸鈉中鈉元素的化合價為+1
D.硬脂酸鈉中共含有56個原子

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5.向AgNO3溶液中加入一定質量的Al和Fe的混合粉末,充分反應后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液.關于該濾渣和濾液有下列四種說法:其中說法正確的個數為(  )
①向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產生.
②向濾液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產生.
③濾渣中一定含有Ag.
④濾液中一定含有Fe(NO32,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO33
A.1個B.2個C.3個D.4個

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