某學習小組用如右圖所示裝置測定鋅銅合金中鋅、銅的質量分數。
⑴實驗前,先將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是:____________________;
⑵實驗操作步驟有:
檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再進行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥,稱重;③待B中不再有氣體產生并恢復至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B滴加足量試劑;⑤檢查氣密性。上述再進行的操作的順序是______________(填序號);記錄C的液面位置時,除視線平視外,還應______________;
⑶B中發生反應的化學方程式為____________________________;
⑷若實驗用鋅銅合金的質量為a g,與酸充分反應后,測得氫氣體積為V L,為求出合金中鋅、銅的質量分數,還缺少的一個數據是______________;
A.反應前加入稀酸的體積 B.反應前加入稀酸的質量分數
C.實驗前反應裝置中空氣的體積 D.實驗條件下氫氣的密度
⑸若實驗用鋅銅合金的質量為a g,與酸充分反應后,B中剩余固體的質量為b g,則鋅的質量分數為______________;
⑹實驗過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋅的質量分數將______________(填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。
科目:初中化學 來源: 題型:
(1)人類可以通過化學反應獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等,請你舉出兩例利用化學反應獲得能量的事例。
① ;② 。
(2)人類每時每刻都離不開空氣,請你寫出證明空氣存在的一種方法.潔凈的空氣對我們的身體健康非常重要,但是隨著工業的發展,化石燃料的大量使用,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣的污染越來越嚴重,請你提出一條改善空氣質量的建議.
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質中括號內少量雜質的方法,合理的是
A.CaO(CaCO3):加入足量的稀鹽酸
B.CO2(CO):在氧氣中點燃
C.H2(HCl、H2O):把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管
D.KNO3(K2SO4):溶解,加入過量的硝酸鋇溶液,過濾
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物中,鐵元素與氧元素的質量比為21:8,則混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質的質量比可以是( )
A.11:20:5 B.5:6:53 C.18:40:33 D.2:5:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
潛水員下潛10m,所受壓強約為2×105Pa(p大氣壓+p水柱壓),下潛20m,約為3×105Pa。已知某溫度時,He、N2、O2在1 mL水中溶解體積依次為:0.008 mL、0.013 mL、0.025 mL。又知,壓強不很大時,氣體溶解于水的體積幾為定值。如N2的壓強分別為1×105Pa、2×105Pa、3×105Pa時,在1 mL水中溶解體積均為0.013 mL。
⑴為什么供潛水員呼吸的是He和 O2的混合氣體?(設氣體在血液中溶解體積和水中的相近)________________________________。
⑵為什么潛水員上浮速度不能快?________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中錯誤的是( )
A.物質:CO2;所含雜質:O2;除去雜質的方法:通過灼熱的銅網 |
B.物質:KOH溶液;所含雜質:K2CO3;除去雜質的方法:加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡 |
C.物質:NaC |
D.物質:H2;所含雜質:H2O;除去雜質的方法:通過濃H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。
請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①____________;②____________。
(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式:______________________________________。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是____________,氣體應從________端導入(填“a”或“b”)。
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是____________________,植物油上方原有的空氣對實驗的結果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:________________________________,可選用圖中________和________(填標號)組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小李在化學實驗技能考查中,完成“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液
和碳酸鈉溶液,并測碳酸鈉溶液的pH”實驗。
【實驗一】小李取待測液甲、乙分別放置在試管①和②,再往兩支試管中
滴入稀鹽酸,觀察實驗現象。根據現象推知,乙為碳酸鈉溶液。
(1)實驗中,小李應觀察到試管②的現象是__________________________________,
該試管中反應的化學方程式為_________________________________。
(2)老師指出:除鹽酸外,還可使用其它試劑鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液。請你選擇一
種不屬于酸的試劑,并將鑒別實驗中的預期現象以及化學方程式填入下表。
選擇的試劑 | 預期現象 | 反應的化學方程式 |
____________ | 一支試管無明顯現象; 另一支試管________________ | _________________________ |
【實驗二】小李用玻璃棒蘸取“實驗一”后試管②中的溶液沾在pH試紙上,觀察試紙顏
色變化并與標準比色卡對照,讀出溶液的pH。小李的記錄如下:
實驗現象 | 結論 |
溶液沾在試紙上時,試紙緩慢地變色 | 與標準比色卡對比,Na2CO3溶液pH=3 |
(3)小李因操作錯誤,得出“Na2CO3溶液pH=3”的錯誤結論。指出小李操作錯誤之處。
答:_______________________________________________________________。
(4)指出小李記錄的“實驗現象”中不科學的地方。
答:_______________________________________________。
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