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12.下列物質必須密封保存的是(  )
A.銅片B.石灰石C.濃鹽酸D.氯化鈉

分析 容易變質或易吸水和易揮發的物質需要密封保存,根據各物質的性質進行判斷即可.

解答 解:A、銅片化學性質穩定,不需要密封保存,故錯誤.
B、石灰石露置不易發生變化,不需密封保存,故正確;
C、濃鹽酸具有揮發性,需要密封保存,故錯誤;
D、氯化鈉化學性質穩定,不需要密封保存,故錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了常見物質的保存方法,完成此題,可以依據物質的性質進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.N(NO23是科學家2011年發現的一種新型火箭材料.
請計算:
(1)N(NO23中氧元素和氮元素的質量比是(填最簡比)12:7.
(2)下列化合物中,氮元素質量分數最小的是(填字母)D.
A.N(NO23 B.N2O3  C.N2O4  D.N2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.《大氣污染防治法》2016年1月1日起正式實施,為了減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景,下列說法中,正確的是(  )
A.該化學反應不遵循質量守恒定律
B.參加反應的兩物質分子個數比為1:1
C.反應后氧元素的化合價降低
D.反應后生成的兩種物質均為化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.酸、堿、鹽是初中化學學到的重要的化合物,它們之間能發生許多反應.
(1)酸的溶液都能使紫色石蕊試液變紅,是因為在溶液中都含有H+(用離子符號表示).
(2)氫氧化鈉的俗名是燒堿或者火堿或者苛性鈉(寫一種即可),其固體物質可用來做干燥劑,可干燥的氣體是B
A.二氧化碳   B.氧氣    C.氯化氫氣體   D.二氧化硫
(3)食鹽是一種常見的鹽,海水曬鹽得到的是粗鹽.“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質.某同學設計了除去三種可溶性雜質的實驗方案:先將固體溶解,然后向其中依次加入BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應后過濾,在濾液中加入適量的稀鹽酸,充分反應后蒸發結晶.請回答:
①溶解、過濾和蒸發操作中都用到一種玻璃儀器,該儀器在蒸發操作中的作用是什么?
②加入Na2CO3溶液的目的是什么?
(4)為探究氫氧化鈉與稀鹽酸發生中和反應是否放出熱量,甲、乙兩位同學選擇一下試劑進行實驗:甲同學使用氫氧換固體與稀鹽酸反應;乙同學使用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應.設計不合理的同學的理由是氫氧化鈉溶解本身就是放出大量的熱.
(5)50g稀鹽酸與石灰石恰好完全反應,得到溶液溶質質量分數為20%的溶液55.5g,則該稀鹽酸中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請結合如圖回答問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a分液漏斗,b集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和C(或E)(選填序號)組合.裝入藥品前要先檢查裝置的氣密性,該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選用的發生裝置是B(選填序號),該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)工業常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學采用圖F所示的裝置能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到H2氣體.②然后,關閉活塞A,打開活塞B(填操作),又可收集到另一種氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列數據是相應物質的pH,其中呈堿性的是(  )
A.液體肥皂(9~11)B.西瓜汁(5~6)C.檸檬汁(2~3)D.醬油(4~5)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.除去下列物質中混有的少量雜質,所選用的試劑及操作方法正確的是(  )
序號物質雜質(少量)試劑和操作方法
AO2H2O蒸汽通過濃H2SO4
B稀鹽酸稀硫酸加入過量BaCl2溶液,過濾
CNa2CO3粉末NaHCO3 粉末加入過量稀鹽酸
DKNO3溶液Ba(NO32溶液加入過量的Na2SO4溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質的用途中,利用其化學性質的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.濃硫酸用作干燥劑
C.銅用于制導線D.氧氣用于氣焊

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.強化安全意識,提升安全素養.下列采取的安全措施錯誤的是(  )
A.在天然氣燃氣灶下方安裝報警器B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻
C.在加油站張貼嚴禁煙火標志D.在點燃甲烷、氫氣前先檢驗其純度

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同步練習冊答案
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