實驗室制取氧氣的裝置如右圖所示，下列有關敘述合理的是( )。
A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D．當發生裝置中液體與固體一接觸產生了氣泡即可收集
科目：初中化學 來源： 題型：
人體缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長發育，造成思維遲鈍。結合圖中信息判斷，下列敘述正確的是( )
A.碘原子的質量是126.9g B.碘離子(I-)的核外電子數為54
C.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好 D.碘原子核外有5個電子層，參加化學反應時易失去最外層電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
百合具有潤肺、養顏美容等功效。百合中含有秋水仙堿。其化學式為C22H25NO6，下列說法中正確的是( )
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構成
C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數比為22∶25∶1∶6
D.秋水仙堿中氫元素的質量分數最大
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖：
(1)硼原子結構示意圖中的x=______；
(2)鎂原子的原子結構示意圖為
，圖中與其化學性質相似的元素是______；
(3)圖中元素從左至右排列所遵循的規律是______________________________(任寫一條)；
(4)根據圖示信息，確定1個一氧化碳分子
中所含電子總數為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。
甲 乙 丙
(1)【原理分析】實驗室制取CO2的化學方程式為：________________________________。不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是_________________________________________
_______________________________。
(2)【發生裝置】圖甲裝置中儀器a的名稱是________。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的條件下制CH4，應選圖________(填序號)發生裝置。
(3)【收集裝置】實驗室收集NH3應采用的方法是________________。收集有毒氣體SO2時，常采用圖丙收集裝置，氣體應從________(填字母)端通入。
(4)【實驗操作】用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→____________→____________→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)【實驗反思】在加熱KClO3制O2的過程中，發現產生O2的速率很慢，經檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
葡萄糖（C6H12O6）是人體重要的供能物質，葡萄糖在體內代謝的化學方程式為：
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O．
（1）一個葡萄糖分子中有 個原子，分子中碳、氫、氧原子的個數比為；
（2）葡萄糖中碳元素的質量分數為 ．
（3）某病人需要輸入5%的葡萄糖注射液500mL（密度近似為1g/cm3）．計算：
配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的質量 克、蒸餾水的質量 克．
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科目：初中化學 來源： 題型：
燃燒是人類最早利用的化學反應之一．
（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：
①熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅；
②熄滅燃氣灶火焰時，關閉閥門；
③油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅；
④森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；
⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火．
請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：
分類標準 包括事例 （填序號）
（2）打火機中常用丁烷（C4H10）做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式 ．
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