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1.興趣小組的同學發現化工顏料商店有涂料添加劑“金粉”和“銀粉”出售但從售價上看,不像是金、銀的粉末.他們查閱資料后得知:①“金粉”是用黃銅片(銅鋅合金)經過碾碎和拋光制成的.②“銀粉”是純鋁加熱熔融成液體后噴霧成的微細鋁粉.
(1)興趣小組的同學通過實驗來驗證“金粉”和“銀粉”的組成.
①取少量“金粉”放入試管中,加入足量稀鹽酸.若“金粉”是銅鋅合金,可觀察到有氣泡產生,且試管底部有難溶性固體.將難溶性固體過濾、洗滌、烘干.請設計實驗驗證此固體粉末為銅粉取少量難溶性固體,放在酒精燈火焰上灼燒,觀察表面是否變黑,并將加熱后的粉末加入稀硫酸中,觀察溶液顏色是否變藍.
②若想通過“銀粉”和稀鹽酸反應來測定“銀粉”中金屬的相對原子質量,從而確定“銀粉”中的金屬是鋁,則在實驗中應該測量的數據是參加反應的“銀粉”質量、氫氣的體積(或質量).
(2)興趣小組的同學還發現,鐵管表面涂上“銀粉”后不易銹蝕,其原因是鋁易與氧氣反應生成氧化物保護膜,可以阻礙內部反應的進一步進行.

分析 (1)①根據鋅位于氫前,能夠和稀鹽酸反應產生氫氣,銅能夠和氧氣反應,氧化銅能夠和酸反應或銅能夠和硝酸銀溶液反應等出現的現象進行設計實驗驗證;
②根據化學方程式的意義及計算中需要的量進行分析;
(2)根據氧化鋁的性質分析.

解答 解:(1)①“金粉”是銅鋅合金,其中的鋅位于氫前,能夠和稀鹽酸反應產生氫氣,因此觀察到有氣泡產生;剩下的銅能夠和氧氣反應,氧化銅能夠和酸反應或銅能夠和硝酸銀溶液反應等出現明顯的現象;
故答案為:氣泡;取少量難溶性固體,放在酒精燈火焰上灼燒,觀察表面是否變黑,并將加熱后的粉末加入稀硫酸中,觀察溶液顏色是否變藍(或者,將難溶性固體加入硝酸銀溶液中,觀察是否有黑色粉末析出,且溶液顏色是否變藍或其它合理答案);
②測定“銀粉”中金屬的相對原子質量,根據化學方程式計算可以依據鋁與氫氣的關系列比例,因此需要知道參加反應的“銀粉”質量和產生氫氣的體積(或質量);
故答案為:參加反應的“銀粉”質量、氫氣的體積
(2)因為鋁易與氧氣反應生成氧化物保護膜,可以阻礙內部反應的進一步進行,從而起到保護內部鐵的作用,因此鐵管表面涂上“銀粉”后不易銹蝕;
故答案為:鋁易與氧氣反應生成氧化物保護膜,可以阻礙內部反應的進一步進行.

點評 本題考查了有關金屬活動性順序的運用,難度不大,在設計實驗時同學們要學會利用金屬活動順序表去解決問題,并要注意語言的表達.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.某無色溶液中可能含有Na+,H+,Cl-和SO42-,現在想要檢測兩種陰離子是否存在,請你幫助完成實驗:
(1)取適量溶液,先向其中滴加足量的硝酸鋇溶液,若有白色沉淀生成,則證明有SO42-存在;
(2)再去上層清液加硝酸銀溶液,又出現白色沉淀,則可證明有Cl-存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室有一瓶標簽殘缺的溶液,它可能是硫酸鈉、碳酸鈉和氯化鈉溶液中的一種.甲、乙兩位同學分別設計了下表方案進行鑒別.
實驗步驟實驗現象實驗結論
①取少量待測溶液于試管中,向其中滴入幾滴氯化鋇溶液
②向步驟①的試管中滴入適量稀硝酸
①產生白色沉淀
②白色沉淀不消失
待測溶液是硫酸鈉溶液
①取少量待測溶液于試管中,向其中加入適量稀硫酸
②向步驟①的試管中滴入適量氯化鋇溶液
①無明顯現象
②產生白色沉淀
待測溶液是硫酸鈉溶液
根據上表回答問題:
(1)甲同學滴加的試劑可能是氯化鋇溶液(寫出一種即可)
(2)甲同學認為乙同學方案存在缺陷,理由是向步驟①的試管中滴入適量氯化鋇溶液時產生白色沉淀,白色沉淀可能是氯化鋇和稀硫酸反應生成的硫酸鋇沉淀,因此不能確定待測溶液一定是硫酸鈉溶液,待測液也可能是氯化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氯氣或液氯消毒飲用水時,會和水中的有機物發生反應,生成對人體有毒的有機物.因此,世界環保聯盟將全面禁止用氯氣對飲用水消毒,建議推廣采用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2 是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點:-59.0℃,沸點:11.0℃,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與NaOH反應,其殺菌、漂白能力均優于Cl2,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的臭味.
(1)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用NaClO3氧化濃鹽酸制取ClO2(Kestiog法)同時有Cl2、NaCl和一種常見的氧化物生成,該反應的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
(2)我國最近研究成功用Cl2氧化NaClO2(N2保護下)制取ClO2,該反應的化學方程式2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl;此法與Kestiog法相比,其優點是無有害氣體生成,產品易分離.
(3)工業上也可以在60℃時,用稍加潮濕的KClO3與草酸(HOOCCOOH)反應制取ClO2.某實驗小組用如圖所示裝置制取并收集ClO2,在裝置圖中A為ClO2的發生裝置,B為ClO2的收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請問:為了保證實驗成功,A裝置應浸在60℃水中加熱;C中所盛放的藥品是氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.一定溫度下,若將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液變為飽和溶液,則( 。
A.溶液的溶解度一定改變B.溶液中溶質的質量分數一定變大
C.溶液的質量一定變大D.溶液中溶質的質量分數可能不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.大部分固體物質的溶解度是隨溫度的升高而增大的,而少數的物質則相反,如熟石灰,它的飽和溶液降溫時反而會變成不飽和溶液,而升高溫度時會有少量固體析出.70℃時熟石灰的溶解度為a克,10℃時熟石灰的溶解度為b克,10℃時熟石灰的飽和溶液其質量分數為c%.則下列數值關系正確的是( 。
A.a>b>cB.b<a,b<cC.b>a,b>cD.a<b<c

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.規范的實驗操作是實驗成功的基礎和關鍵,下列實驗基本操作正確的是( 。
A.
往試管中加鋅粒
B.
稀釋濃硫酸
C.
滴管的使用
D.
聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的發展,含碳元素的新材料不斷涌現.請根據所學知識回答下列問題:
(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是B(填字母序號).
A.碳酸鈣B.乙醇(C2H5OH)C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法正確的是ABC(填字母序號).
A.具有吸附性B.可重復使用C.可處理海上泄漏的石油
(3)我們要倡導“低碳”生活,請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法騎自行車上學.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

11.實驗室常用溶質質量分數為 98%的濃硫酸(密度 1.84g/cm3)來配制需要用的較 稀的硫酸溶液.現要配制 500mL 溶質質量分數為 20%(密度為 1.14g/cm3)的硫酸溶液,需 要多少毫升濃硫酸?需要加水多少毫升?

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