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14．金屬材料不但與人們的生活息息相關，而且是重要的戰略物資．金屬礦物質的儲量有限，而且不能再生．請寫出保護金屬資源有效途徑金屬防銹（回收利用廢舊金屬、合理開采金屬資源、尋找金屬替代品）．（一點合理即可）

分析根據保護金屬資源的措施進行分析解答即可．

解答解：保護金屬資源可以從金屬防銹、回收利用廢舊金屬、合理開采金屬資源、尋找金屬替代品，故填：金屬防銹（回收利用廢舊金屬、合理開采金屬資源、尋找金屬替代品）．

點評掌握保護金屬資源的措施是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．

利用燃煤煙氣生產Na₂SO₄和化工原料乙烯（C₂H₄）的工藝流程如下：
（1）Na₂SO₄制備裝置中，參加反應的物質有SO₂、O₂、H₂O、NaCl．
（2）Na₂SO₄制備裝置中，反應前后化合價發生改變的元素是S、O．
（3）乙烯制備裝置中，反應的化學方程式為2CO₂+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$C₂H₄+3O₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．將8g某石灰石（所含雜質不溶于水，也不參與反應）和100g稀鹽酸放入燒杯中，若恰好完全反應，過濾得102.8g濾液，則此時生成的二氧化碳為（　　）

A．

2.2g

B．

3.52 g

C．

4.1g

D．

5.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．配平下列化學方程式．
（1）2Mg+1CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+1C
（2）1CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1CO₂+2H₂O
（3）1Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
（4）1Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H₂O+1CO₂↑
（5）4FeS₂+11O₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe₂O₃+8SO₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．取三種金屬a、b、c各2.4克分別與50克19.6%的稀硫酸充分反應，生成的氫氣質量是a=b＞c，下列關于a、b、c的推斷合理的是（　　）

	A．	a、b、c三種金屬可能是鋁、鋅、鐵		B．	a、b、c三種金屬可能是鎂、鋁、鋅
	C．	a、b、c三種金屬可能是鎂、鋅、鐵		D．	a、b、c三種金屬一定是鋁、鎂、鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關水的說法錯誤的是（　　）

	A．	水是一種常用的溶劑
	B．	水是由兩個氫原子和一個氧原子構成
	C．	電解水時在負極得到氫氣
	D．	家庭中可以用煮沸的方法降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．以下教材圖片屬于化學變化的是（　　）

A．

冰山融化

B．

用生鐵煉鋼

C．

海水曬鹽

D．

用墨汁畫畫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．水是生命之源，也是重要的溶劑．下列說法正確的是（　　）

	A．	水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
	B．	將20℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液仍然飽和
	C．	天然淡水經過沉淀、過濾、吸附、消毒等凈化操作后，得到自來水
	D．	利用過濾的方法，可以將硬水轉化成軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．完全還原40克氧化銅，至少需要多少克氫氣？（已知氧化銅與氫氣在加熱的條件下生成銅和水）

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