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【題目】XYZ是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。

1)寫出X→Y反應的化學方程式(2個,要求原理不同)____________

2)化學反應中能量的變化通常表現為熱量的變化,有些反應放出熱量,有些反應吸收熱量,請判斯Y→X反應是______(選填放出熱量吸收熱量)。

【答案】2CO+O2CO2 CO+CuOCu+CO2 吸收熱量

【解析】

XYZ是初中化學常見的物質,X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Y和灼熱的炭層反應會生成X,所以Y是二氧化碳,X是一氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,所以Z是碳酸鈣,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,推出的各種物質均滿足題意,推導合理,所以XCO

1X→Y是一氧化碳和氧氣點燃產生二氧化碳,反應的方程式為:2CO+O22CO2;另外一氧化碳具有還原性,可以和金屬氧化物反應生成二氧化碳,這與一氧化碳的燃燒反應的原理不同,方程式為:CO+CuOCu+CO2

2Y→X反應是二氧化碳和碳層在高溫的條件下完成的反應,故該反應過程會吸收熱量;

故答案為:(12CO+O2CO2CO+CuOCu+CO2;(2)吸收熱量。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是常見的化合物,它們有如圖所示轉化關系(部分物質已略去)。

甲是生活中常用的含有碳元素的燃料,其相對分子質量為16,乙是一種最常見的液體;丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質量分數為40%

試推測丁物質是______(填化學式)。

請寫出甲燃燒的化學方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量,下列對該實驗的認識中正確的是_____

A.該實驗可以說明氧氣占空氣體積的21%

B.該實驗可以說明氮氣難溶于水

C.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

D.紅磷的量不足會導致實驗結果_____(選填偏大偏小無影響

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①____________;②____________

(2)寫出用裝置①實驗室制二氧化碳的化學方程式___________

并據此選擇上圖中____________(填字母)組裝一套制取、干燥并收集二氧化碳的裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學校的化學興趣小組用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產生的氣體通入C處后排放的目的是_____,寫出A處反應的文字表達式為_____

2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現象是_____,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現象,請從微觀角度解釋:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀一微觀一符號之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下列表述正確的是(  )

A. 紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式為可表示為:P+O2PO2

B. 水的化學式為H2O,可知一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子

C. 若用表示一個氮原子,則可表示為一個氮分子

D. 從鈉原子結構示意圖可知,鈉原子易失電子,鈉元素排在第三周期

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象的描述正確的是  

A. 向滴有紫色石蕊溶液的稀鹽酸中加入過量的氫氧化鈉溶液:溶液最終變為藍色

B. 銅和硝酸銀溶液反應:紫紅色固體表面有銀白色固體析出,放熱

C. 氫氧化銅與稀鹽酸反應:藍色固體逐漸減少,溶液由藍色變成無色

D. 硫在空氣中燃燒:發出微弱的淡藍色火焰,放熱,生成二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①__________;②____________

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發生反應的化學方程式為________,從控制反應速率和節約藥品的角度考慮,發生裝置最好選用_______(填裝置序號,下同),若要收集一瓶干燥的氧氣還需補充的裝置為_________

(3)因為氧氣不易溶于水,所以還可以利用裝置_____(填裝置序號)收集,如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實驗時,發現集氣瓶底部炸裂,可能原因是_______。寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是

A.氣味 B.加體藥品 C.過濾 D.加熱液體

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