【題目】化學實驗操作的正確性、規范性是科學探究成敗的關鍵因素之一，下列實驗操作中錯誤的是（ ）
A.
蒸發食鹽水
B.
傾倒液體
C.
檢查裝置的氣密性
D.
檢驗氧氣是否收集滿
【答案】D
【解析】解：A、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確．
C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
D、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤．
故選：D．
A、根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷．B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．C、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．D、根據氧氣的驗滿方法進行分析判斷．本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有50g氯化鈣溶液與100g碳酸鈉溶液恰好完全反應，將反應后的混合物過濾后得到溶液的質量為140g．（反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）
（1）生成沉淀的質量是g．
（2）求碳酸鈉溶液中溶質的質量分數是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗過程中與圖象描述相符的一組是（ ）
A.
兩份等質量、等溶質質量分數的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產生
B.
向一定質量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.
向等質量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸
D.
室溫下，向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】C60發現使人類了解到一個全新的碳世界，根據圖1回答下列問題：
①C60屬于（填“單質”或“化合物”）
②C60這種物質是由（填“分子”或“原子”）構成
③C60與金剛石、石墨具有相似的（填“化學”或“物理”）性質
④足球可由橡膠制成，橡膠屬于（填“有機”或“無機”）物．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國古代將爐甘石（主要成分：ZnCO3）、赤銅礦（主要成分：Cu2O）和木炭粉為原料值得來黃銅（銅和鋅的合金，外觀似黃金），其生產流程如下：
回答下列問題：
（1）赤銅中銅元素的化合價 ．
（2）黃銅的硬度比銅和鋅都（填“大”或“小”）．
（3）操作X的名稱是 ．
（4）加熱時，發生的主要反應化學方程式為：①ZnCO3
ZnO+CO2↑；②2ZnO+C 2Zn+CO2↑；③（赤銅和木炭粉反應）．
（5）氣體A中，除二氧化碳外還有另一種生成氣體，它的化學式是 ， 該氣體的用途是（寫一條）．
（6）鑒別黃銅和黃金有多種方法，用灼燒法鑒別產生的現象及結論是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】微粒觀是化學的重要觀念之一，如圖是氫氣和氯氣在點燃的條件下發生反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：
（1）寫出上述反應的化學方程式 ．
（2）分析以上微觀變化過程，你能總結出的一條結論是 ．
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【題目】一位同學實驗報告中的記錄，其中合理的是
A. 用 50mL 的量筒量取 9.5mL 的水
B. 用 60mL 酒精和 20mL 水配置 80mL 醫用酒精
C. 用電子天平稱得 4.5g 精鹽
D. 氧化鎂中鎂元素的化合價為 2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年第21屆聯合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖．
（1）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程：①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣．②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸．從物質轉化的角度看，上述兩個反應的反應物相同，而產物卻完全不同，其原因是 ． 光合作用的化學方程式是 ．
（2）二氧化碳可被壓縮成液態，封存在地質結構中．從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態的原因是 ． 如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中，則可轉化為固態碳酸鹽，該反應的化學方程式是 ．
（3）科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉化為“合成氣”（H2和CO的混合氣體）．用“合成氣”為原料生產甲醇（CH4O）時，按照“綠色化學”原則，應調節“合成氣”中H2和CO的分子個數比為 ．
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