合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破，
對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下：
（1）合成氨需要的氮?dú)鈦?lái)自空氣，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 ▲ 。
（2）制取氫氣的反應(yīng)過(guò)程為：C+H2O
CO+H2，CO+H2OCO2+H2 。上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是 ▲ （填化學(xué)式）。
（3）寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 ▲ 。上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ▲ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末，在空氣中充分灼燒成CuO，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量在灼燒前后保持不變。灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：（ ）
A．52.8％ B．50％ C. 70％ D．48.3％
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
今年12月以來(lái)，中國(guó)中東部大部地區(qū)遭遇持續(xù)性霧霾天氣。PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不
會(huì)增加空氣中PM2.5的是（ ）
A．燃煤發(fā)電 B．燃放煙花爆竹 C．焚燒垃圾 D．使用太陽(yáng)能熱水器
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列做法正確的是
A．在海產(chǎn)品中加適量的甲醛溶液浸泡
B．在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
C．在果汁中加入少量的“塑化劑”使其口感更好
D．在香腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于這五種粒子的說(shuō)法正確的是（ ）
它們表示四種元素的微粒
B．④表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C．②③⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，都屬于陽(yáng)離子
D．①表示的粒子為金屬原子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列變化屬于化學(xué)變化的是 [ ]
A．濕衣服經(jīng)太陽(yáng)曬后變干 B．燃燒
C．燈泡發(fā)光 D．鋼鐵能生銹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
氯化鈉、氯化銅、碳酸鋇的混合物，在不引入新雜質(zhì)的條件下，可
以依次加入的一組試劑是 [ ]
A．水、鹽酸、氫氧化鋇 B．水、氫氧化鈉、鹽酸
C．水、硫酸、氫氧化鈣 D．水、氫氧化鋇、鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
氯化鈉、氯化銅、碳酸鋇的混合物，在不引入新雜質(zhì)的條件下，可
以依次加入的一組試劑是 [ ]
A．水、鹽酸、氫氧化鋇 B．水、氫氧化鈉、鹽酸
C．水、硫酸、氫氧化鈣 D．水、氫氧化鋇、鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物18．9g，完全溶于100g水中
，向其中加入100．8g氯化鋇溶液恰好完
全反應(yīng)，過(guò)濾，得沉淀的質(zhì)量為19．7g。求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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