下列實驗現象描述正確的是
A. 將稀鹽酸滴入銅綠粉末,產生大量無色氣泡
B. 木炭在氧氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成黑色的固體
C. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體
D. 點燃紅磷后,產生大量的白色煙霧
科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
在老師的指導下,同學們進行了有趣的化學實驗探究:
(一)測定空氣中氧氣含量
如圖所示的是小亮同學用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。過程是:
第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第2步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5.請回答下列問題:
①第2步化學符號表達式_______________。
②實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,其原因可能是(_____)
A.集氣瓶底部水占了一部分體積 B.紅磷過少
C.沒有完全冷卻就打開了止水夾并計數 D.漏氣
③小博同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖所示),小博在正式開始實驗前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是_______________,你認為改進后的優點是________________ 。
(二)小余閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳(MnO2)還可用氧化銅(CuO)等物質作催化劑,于是他對氧化銅產生了探究興趣.
(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
(設計實驗)小余以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)
實驗序號 | 氯酸鉀質量 | 其他物質質量 | 待測數據 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | CuO 0.5g | |
③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
上述實驗應測量的“待測數據”是_______ .
②若實驗②比實驗①的“待測數據”________(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.
③將實驗②反應剩余的固體取出后經洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.5g黑色粉末,這樣做的目的是______,小余同學認為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學對此提出了異議,小淳同學設計了如下實驗:將第二次精確稱量得到的0.5g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發現木條很快復燃.小淳同學這樣做目的是__________,
(預期結論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑.
(評價設計)你認為小余設計實驗③和實驗②對比的目的是____;寫出實驗②反應的表達式_____
(三)有趣的改進實驗
利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續燃燒,觀察到________火焰.
寫出實驗中硫磺燃燒的化學反應表達式:_____.該實驗裝置的主要優點是在消除有害氣體對環境污染的前提下有利于_____ .你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是______ .
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級下學期2月月考化學試卷 題型:單選題
推理是化學學習的一種重要思維方法,以下推理合理的是( )
A. 一氧化碳和二氧化碳兩種物質的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
B. 活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體,所以與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬
C. 某物質充分燃燒生成二氧化碳和水,所以該物質的組成里一定含有碳、氫兩種元素
D. 酸與堿發生中和反應時有熱量放出,所以有熱量放出的反應一定是中和反應
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市吳江區2019屆九年級第一學期期中調研測試化學試卷 題型:單選題
蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
C. 過程中瓶內物質發生了化合反應
D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市吳江區2019屆九年級第一學期期中調研測試化學試卷 題型:單選題
在蒸發皿內完成加熱碳酸氫銨固體實驗,不需要的儀器是
A. 鑷子 B. 酒精燈 C. 坩堝鉗 D. 石棉網
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市吳江區2019屆九年級第一學期期中調研測試化學試卷 題型:單選題
下列關于托盤天平的使用不正確的是
A. 稱取藥品時,藥品不能直接放在托盤上
B. 用鑷子添加砝碼,直接用手移動游碼
C. 稱取指定質量的藥品時,應先加砝碼并移動游碼,再添加藥品,直至天平平衡
D. 天平使用完畢,應在天平托盤架下套上橡膠墊
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市吳江區2019屆九年級第一學期期中調研測試化學試卷 題型:單選題
綠水青山就是金山銀山。關于化學、物質、人類活動和環境問題的理念與做法,不合理的是
A. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環境
B. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
C. 使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”
D. 化工生產是環境污染的主因,應從源頭禁止排放污染物,而不應先排放后治理
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖是元素周期表中一種元素,關于這種元素的說法錯誤的是( )
A. 鈷屬于金屬元素
B. 鈷元素的相對原子質量為 58.93
C. “Co”表示鈷單質、鈷元素、一個鈷原子
D. 鈷的原子序數是27表示其核內有 27 個中子
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級第一學期第二次月度檢測化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是( )
物質 | 雜質 | 所用試劑或方法 | |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | Fe | Cu | 足量的稀鹽酸 |
C | N2 | O2 | 灼熱的銅網 |
D | 炭粉 | MnO2 | 加水過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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