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19.根據“物質的性質決定用途”這一關系,下列說法錯誤的是(  )
A.鋁有良好的導電性,常用作導線
B.石墨質地很軟,常用作燃料
C.木炭具有吸附性,可用來吸附色素
D.煤燃燒能放出熱量,生活中常用作燃料

分析 物質的性質決定物質的用途.石墨質地很軟,鋁有良好的導電性,木炭具有吸附性,煤具有可燃性.

解答 解:A、由于鋁有良好的導電性,常用作導線,故A正確;
B、由于石墨質地很軟,常用作潤滑劑,故B錯誤;
C、木炭具有吸附性,可用來吸附有毒的氣體和色素,故C正確;
D、由煤具有可燃性,燃燒能放出熱量,生活中常用作燃料,故D正確.
故選B.

點評 解答本題要掌握各種物質的性質方面的知識,只有這樣才能確定各種物質的用途.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.海水淡化可采用膜分離技術.如圖所示,對淡化膜右側的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池,而海水中其他各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水.對加壓后右側海水成分變化分析正確的是(  )
A.溶質質量增加B.溶劑質量減少
C.溶液質量不變D.溶質質量分數減少

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質?
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產生,該氣體是氫氣.
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產物.
(1)小芳同學根據蟻酸中含有的元素,推測出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2    猜想②:該氣體是CO
他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現象.

Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①不成立(填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.裝置B中的現象是黑色粉末變成紅色,裝置C中發生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
證明猜想2成立.
【討論交流】從環保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置
【拓展延伸】(1)當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢.下列物質中,你不會選擇的物質是B.
A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質的化學式可能是Na2CO3(只寫一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.溶液的應用非常廣泛K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如表:
溫度/℃2030506080
溶解度/gK2CO3110114121126139
KNO331.645.885.5110169
(1)圖1中能表示KNO3溶解曲線的是甲(填“甲”或“乙”).

(2)曲線上M點的含義是AD.
A.t1℃時甲和乙的溶解度相等
B.t1℃時甲和乙的飽和溶液中溶質的質量相等.
C.t1℃時甲和乙的飽和溶液的質量相等.
D.t1℃時甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等.
(3)40℃時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至40℃,其結果如圖2所示.下列有關說法中,正確的有ACE(填字母).
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是K2CO3
B.燒杯②中溶液是不飽和溶液
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
D.若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液,溶液中溶質質量分數一定減小
E.將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質質量分數可能不變
(4)用20℃K2CO3的飽和溶液配制50克5%的K2CO3溶液所需要的玻璃儀器是量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作不正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.2012年倫敦夏季奧運會主火炬的燃料是丙烷.乙烷、丙烷的分子模型如圖所示,請分析后填空:

(1)一個丙烷分子中有11個原子;
(2)丙烷的化學式是C3H8
(3)將丙烷分子中增加一個碳原子和若干個氫原子后,就變成了另一種結構相似的燃料叫丁烷,試分析乙烷、丙烷的分子結構,寫出丁烷的化學式C4H10

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.鋪設鋼軌時,為實現無縫焊接常用鋁熱劑反應2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,此反應屬于(  )
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:A試管;
(2)若要組裝一套二氧化碳的發生和收集裝置,可選擇圖1中的A、C、E、F或A、B、C、D、F(填序號).用該裝置還可以制取的氣體是氧氣(或O2).
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需增加的儀器是酒精燈,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應從b(填“a”或“b”)端導入.
(4)依圖F打開活塞K滴人稀鹽酸后,兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發生的相同變化是變紅色,不同變化是下面的先變紅色上面的后變紅色.(提示:紫色石蕊試紙是用石蕊試液染成的干燥的紙條.)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.結合下列圖示回答問題.

(1)在A、B、C、D四個結構示意圖中,達到穩定結構的是BC;
(2)屬于同種元素的是CD.

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