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查閱資料知:甲酸(HCOOH)是一種無色、有刺激性氣味的液體,與濃硫酸混合加熱的反應為:HCOOH═CO↑+H2O.實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO.請回答下列問題:

(1)甲酸發生了
 
 反應.(填反應類型)
(2)實驗中應先通入一段時間CO,后加熱CuO,目的是
 

(3)能證明甲酸生成CO的現象是①
 
;②
 

(4)點燃D處酒精燈的目的是
 

(5)寫出B中CO與CuO發生的反應,用化學方程式表示
 
考點:一氧化碳的化學性質,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:(1)根據分解反應的特點考慮;(2)先通一氧化碳是為了排凈裝置內空氣防止爆炸;(3)根據一氧化碳具有還原性和二氧化碳的特性考慮;(4)根據一氧化碳有毒污染空氣考慮;(5)根據化學方程式的書寫方法考慮.
解答:解:(1)根據反應:HCOOH═CO↑+H2O,可知反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應;
(2)實驗中應先通入一段時間CO,后加熱CuO,為了排凈裝置內空氣防止爆炸;
(3)一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,實驗現象是固體由黑色變為紅色,由于生成的二氧化碳通入澄清石灰水中,所以澄清石灰水變渾濁;
(4)一氧化碳有毒污染空氣,點燃D處酒精燈的目的是將尾氣中的一氧化碳轉化為二氧化碳,防止空氣污染;
(5)CO與CuO發生的反應的反應物是一氧化碳和氧化銅,生成物是銅和二氧化碳,用觀察法配平,反應條件是加熱,所以方程式是:
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
故答案為:(1)分解; ( 2)防止CO與空氣混合,受熱后爆炸;(3)①B中黑色粉末逐漸變紅;②C中澄清石灰水變渾濁;(順序可顛倒);(4)除去未反應的CO,防止空氣污染;(5)CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
點評:解答本題關鍵是要知道分解反應的特點是:一變多的反應,熟悉一氧化碳還原氧化銅的注意事項,知道方程式書寫的步驟.
練習冊系列答案
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現有給定的下列五種金屬鐵、金、銅、鋁、鎂.請你回答:
①世界衛生組織推薦使用的炒菜鍋用的金屬材料是
 
. ②用于飲料罐使用的材料是
 
;③可用于制作煙花爆竹的金屬是
 
;④適合于制造電線的金屬是
 
;⑤熔點最高的金屬是
 

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將元素、分子、原子、離子、質子、中子、電子分別填入有關空格內:
(1)金屬鐵是由鐵
 
構成的;
(2)水是由水
 
構成的;
(3)帶電的原子或原子團叫
 

(4)氧氣是由氧
 
組成的;
(5)構成原子的粒子中,
 
數等于
 
數;
(6)構成原子的粒子中,不帶電的是
 

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現有100克溶質質量分數為5%的葡萄糖溶液,若要將其溶質質量分數提高到10%,可以采取的方法是
 

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小紅同學自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現象如下:
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顏色
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(1)用該花汁去檢驗附近小化工廠排放的廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯
 
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(3)取5mL顯紅色的稀鹽酸,然后逐滴滴加顯綠色的石灰水至恰好反應,所得溶液顏色應該是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用符號表示:氧元素
 
、氫原子
 
、水分子
 
二氧化碳
 
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科目:初中化學 來源: 題型:

有兩瓶失去標簽的氯化鈣溶液和稀硫酸溶液,現要用一種試劑鑒別它們,下列試劑可行的是
 

A.稀鹽酸      B.碳酸鈉溶液     C.無色酚酞試液     D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣是一種
 
物,它是由
 
 
 
 
、其他氣體和雜質組成.其中占體積最大的是
 
氣,占空氣總體積的
 
%,其次是
 
氣,占空氣總體積的
 
%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四個圖象分別對應四種操作過程,其中正確的是(  )
A、
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B、
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C、
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D、
將燒杯中的飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發部分溶劑,再將燒杯中的物質逐漸升溫(假設升溫時溶劑沒有損失)

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