分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.故填:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應;
(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應的文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.故填:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應;
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故填:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ③①②④⑥⑤ | C. | ③①②④⑤⑥ | D. | ①③②④⑥⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “瘦肉精”含有30個原子 | B. | “瘦肉精”屬于化合物 | ||
C. | “瘦肉精”屬于氧化物 | D. | “瘦肉精”中氫元素的質量分數最大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在雪花形成的過程中,水分子由運動逐漸變為靜止 | |
B. | 雪花融化時,水分子之間的間隔沒有發生變化 | |
C. | 不同的雪花,水分子化學性質不相同 | |
D. | 再小的雪花,水分子數目都是巨大的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應 | B. | 既是化合反應又是分解反應 | ||
C. | 分解反應 | D. | 以上都不屬于 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰 | |
B. | 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水 | |
C. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 氧氣可以供給呼吸,和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
項目 | 標準 |
感官指標 | 無異味、臭味等 |
化學指標 | pH6.5~8.5,銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1等 |
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