A. | 氧氣不易溶于水,氣態氧無色 | |
B. | 氧氣的密度略大于空氣,常溫下較活潑 | |
C. | 氧氣能支持燃燒,發生反應時都放熱 | |
D. | 氧氣能使食物變質,固體氧是雪花狀淡藍色 |
分析 物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質,物理性質是不需要發生化學變化就能表現出來的性質,包括物質的顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩定性、還原性等.
解答 解:A、氧氣不易溶于水,氣態氧無色,都不需要通過化學變化就能表現出來,都屬于物理性質,故選項錯誤.
B、氧氣的密度略大于空氣不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質;常溫下較活潑需要通過化學反應才能表現出來,屬于化學性質,故選項正確.
C、氧氣能支持燃燒需要通過化學反應才能表現出來,屬于化學性質;發生反應時都放熱屬于現象,故選項錯誤.
D、氧氣能使食物變質需要通過化學反應才能表現出來,屬于化學性質;固體氧是雪花狀淡藍色不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,區分物質的性質屬于物理性質還是化學性質,關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現出來.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 加熱液體 | B. | ![]() | C. | ![]() 稱量藥品 | D. | ![]() 氧氣驗滿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
編號 | KC103 質量/g | 其他物質質量/g | 待測數據 |
實驗1 | 2.0 | / | |
實驗2 | a | Mn02 0.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
酒精和水 | 空氣和二氧化碳 | 汞和硫 | 木炭粉和二氧化錳 | |
方法一 | 品嘗 | 帶火星木條 | 看狀態 | 看顏色 |
方法二 | 點燃 | 燃著的木條 | 看顏色 | 是否溶于水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 本產品不含任何化學物質 | |
B. | 本食品袋內充有氮氣,有更長的保質期 | |
C. | 空氣是人類寶貴的自然財富 | |
D. | 請愛護水資源,合理使用水資源,否則人類見到的最后一滴水可能是他的眼淚 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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