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月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優良的性能,被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為 價。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ,該反應屬于 (填基本反應類型)。

③ 上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質,若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入 (填試劑名稱)中,再 (填操作名稱)。

① +4價 ② TiCl4+2MgTi+2MgCl2, 置換反應 。 ③ 稀鹽酸(稀硫酸) , 過濾(過濾、洗滌、干燥) 。 【解析】試題分析:①根據化合價的原則,“在化合物中,正負化合價的代數和為零”,已知亞鐵的化合價為+2價,O的化合價為-2價,設FeTiO3中Ti元素的化合價為x,則有(+2)+x+(-2)×3=0,解得x=+4價。 ②根據題意,TiCl4在高溫下與足... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a   ;b   

(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發生反應的化學方程式為   ,選用的發生裝置是   ,(填裝置序號,下同)收集裝置是   

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是   ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果   (填“有”或“沒有”)明顯影響.

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植多家庭開始使用“掃地機器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結構示意圖:_____________. 

(2)請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________.

(3)根據掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學與生活的關系 ______________________.

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甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃,析出晶體的質量甲一定大于乙

B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質質量分數相等

C. t2℃時將40g甲溶于100g水中,形成飽和溶液

D. 將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水

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推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A. 混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素

B. 均一穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,則碘酒屬于溶液

C. 化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化

D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以

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我們是微觀世界的“小不點”,是人們肉眼無法看見的微粒,但我們是真實存在的,對人類貢獻功不可沒。下列四種微粒從物質分類的角度有一種與眾不同,它是( )

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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相關習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2017-2018學年八年級下學期開學檢測化學試卷 題型:填空題

用序號填寫:下列物質中屬于單質的是______,屬于化合物的是_______,屬于氧化物的是_______,屬于混合物的是__________。

①硫粉 ②水 ③液態空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫

① ②⑤ ②⑤ ③④ 【解析】本題考查了常見物質的分類,根據概念進行分析。 混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,液態空氣中有氧氣、氮氣等物質,屬于混合物,高錳酸鉀完全分解后的剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質,硫粉屬于單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,水、二氧化硫屬于化合物;氧化物是指由... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

將一種無色無味的A溶液裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成了能使帶火星的木條復燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金 屬E劇烈燃燒,放熱,火星四射,生成黑色固體F。

(1)寫出它們的名稱:A__________;C__________;F________ 。

(2)黑色粉末B在A的分解反應中起__________作用。

(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。

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寫出符合下列要求的符號表達式或文字表達式:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________

(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________

(4)在空氣中點燃乙醇(C2H5OH)生成水和二氧化碳__________________________

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寫出下列符號表示的意義:

(1)2H _______________。

(2)Fe _____________、_____________、_______________。

(3)Al3+_________________ 。

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用化學用語填空 :

(1)2個氮原子______ ;(2)m個鈉離子______;(3)3個五氧化二磷分子______;(4)保持二氧化碳化學性質的最小粒子__________;

(5)地殼中含量最多的元素是_______。

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如圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是 ( )

A. 水由氫和氧兩種元素組成

B. 反應物的原子總數等于生成物的原子總數

C. 此反應屬于分解反應且反應過程中分子數目增加

D. 一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構成

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧經濟技術開發區2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型:單選題

“西氣東輸”,我國距離最長、口徑最大的輸氣道管,西起塔里木盆地的輪南,東至上海。全線采用自動化控制,供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區。天然氣進入千家萬戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩,而且對改善環境質量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷,下面對甲烷化學式(CH4)意義的理解,錯誤的是

A. 甲烷是一種有機物

B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的

C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子

D. 甲烷分子中含有一個碳原子、四個氫原子

D 【解析】A、甲烷是含碳元素的化合物,屬于有機物,正確;B、元素是個宏觀概念,描述物質的組成,甲烷是由碳元素與氫元素組成的,正確; C、由化學式可知,每個甲烷分子中含有1個碳原子和4個氫原子,正確;D、由化學式可知,每個甲烷分子中含有1個碳原子和4個氫原子,或甲烷分子中含有碳原子和氫原子,錯誤。故選D。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

日常生活中的下列做法,不合理的是

①工業上用稀鹽酸除鐵銹。②農業上用氫氧化鈉改良酸性土壤。③碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產。④水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗。⑤鹵水點制豆腐。⑥84消毒液漂白織物。

A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥

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蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如圖所示:

查閱資料:A.幾種物質沉淀和溶解時的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B.難溶性堿加熱會生成兩種氧化物,各元素化合價都不變。

探究一:制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發生的中和反應是________(用化學方程式表示)。

(2)進行操作Ⅰ時,需控制溶液pH=6~7,Ca(OH)2不能過量。若Ca(OH)2過量, 可能導致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物 A 中加入________(填物質的化學式),然后_________、________、灼燒(依次填寫實驗操作名稱)。

(4)物質循環使用,能節約資源。上述實驗中,可以循環使用的物質是______。

探究二:確定產品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成,組裝如圖 1 儀器:

實驗測得:硬質玻璃管中剩余的固體質量為 2.0g,C 處濃H2SO4增重 0.9g,D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后,加熱前應進行的操作是_______;

(2)A 框中裝置的作用是________;

(3)通過計算寫出堿式碳酸鎂的化學式__________。(請寫出計算過程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉,對實驗結果的影響是 m 值________,x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測定此堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質量的關系,結合以上數據,作出圖 2 坐標系,試回答。

①t4~t5時間段固體的化學式為__________;

②t5~t6時間段發生反應的方程式為___________。

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氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫藥等行業。CuCl 制備流程如下:

已知:CuCl 難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質。

(1)“反應”中發生的化學變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3,產生的SO3迅速與水化合生成一種酸,該反應的化學方程式為________。

(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環利用的物質(水除外)是_________填化學式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________,檢驗水洗是否干凈可選用試劑為________(填化 學式)溶液。“醇洗”的目的是_________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經上述制備流程,可生成的 CuCl 最多是_________g。

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化學學習小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學選用裝置 A 制取氧氣,發生反應的方程式是_______,為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣,反應方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣,導管口__________(填“a”或“b”)連接發生裝置。

(3)丙同學選用圖 2 裝置制取二氧化碳,與 A 裝置相比,它的優點是________。圖中所 示的狀態表示反應處于________(填“發生”或“停止”)的狀態。

(4)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無色、有刺激 性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應化學方程式__________。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的__________。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

③某同學用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣,發生化合反應生成銨鹽。寫出 I 裝置中發生的化學方程式__________。

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變廢為寶好處多

(1)秸稈再生利用

①我市一企業將秸稈經系列處理后,開發出可降解秸稈塑料,優點為________;

A.節約能源 B.減少白色污染 C.減少因焚燒秸稈產生的PM2.5

②秸稈可制沼氣,沼氣燃燒的化學方程式為_________;

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl,下左圖是這三種物質的溶解度曲線。回答:

①農業上,草木灰可作_______肥,_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質;

③提取草木灰中K2CO3 的步驟如上右圖所示:則晶體 A 主要是________和_________(填 化學式)。

(3)廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe 等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無機材料的是________(填字母序號,下同),屬于合成材料的是________;

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2溶液中,生成 CuCl;

b.再生:將O2鼓入 CuCl 溶液,加入稀 HCl,生成CuCl2和H2O,反應的化學方程式為__________;

c.置換:在再生液中加入鐵粉,得到 Cu,反應的化學方程式為_______,屬于_______反

應(填基本反應類型)。

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列是化學實驗基本操作的圖示。其中正確的是

A. 測溶液 pH B. 收集CO2驗滿

C. 檢查裝置氣密性 D. 過濾操作

C 【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內稀釋濃硫酸,應在燒杯中進行,錯誤;B、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼燒瓶外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,正確;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

山東鄒平特產“長山山藥”中含有被醫學界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素,其化學式 為C27H42O3,下列有關薯蕷皂素的說法正確的是

A. 薯蕷皂素中質量分數最大的是碳元素

B. 薯蕷皂素的相對分子質量為 404

C. 薯蕷皂素中含有 21 個氫分子

D. 薯蕷皂素是由 27 個碳原子、42 個氫原子和 3 個氧原子構成的

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如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說法中正確的是

A. 鐠元素的元素符號是Pr B. 鐠的相對原子質量為140.9g

C. 鐠原子的核內中子數為59 D. 鐠元素是非金屬元素

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以下事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

一畦春韭綠,十里稻花香

分子不斷運動

B

水結冰后體積變大

水分子體積變大

C

1 滴水中大約有 1.67×1021 個水分子

分子很小

D

6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中

分子間有間隔

A. A B. B C. C D. D

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施肥是農業增產的重要手段。下列屬于復合肥料的是

A.Ca3(PO4)2 B.KNO3 C.NH4NO3 D.K2CO3

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當前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽能電池,產生能量的效率高達33%。已知GaAs中,As元素化合價為-3價,則Ga元素的化合價為

A.-l B.+1 C.+2 D.+3

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列四個短語中,其原意一定包含化學變化的是

A.海市蜃樓 B.木已成舟 C.蠟炬成灰 D.葉落歸根

C 【解析】化學變化是有新物質生成的變化,物理變化是沒有新物質生成的變化,二者的本質區別是是否有新物質生成;A選項海市蜃樓,只是光現象沒有新物質生成,屬于物理變化;B選項木已成舟,只是形狀的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;C選項蠟燭成灰,物質燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化;D選項葉落歸根,只是位置的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;故答案選擇C 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

2017 年 5 月 18 日,我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功,下列關于“可燃冰”說法正確的是

A. “可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體

B. “可燃冰”燃燒后幾乎不產生殘渣和有害氣體,被譽為“綠色能源”

C. 在常溫常壓下,天然氣和水就能結合成“可燃冰”

D. “可燃冰”儲量巨大,屬于可再生能源

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某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40 g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時,恰好用去稀硫酸100 g,燒杯內剩余固體27 g。請完成下列計算:

(1)40 g銅鋅合金中鋅的質量是________g 。

(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數為_________。

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某研究性學習小組對中和反應進行探究,請你參與實驗:

實驗1:證明酸和堿發生了反應

在燒杯中加入5毫升氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒__________,至溶液顏色恰好變為無色為止,該反應的化學方程式是_________.

實驗2:證明酸和堿反應有水生成

小明同學取變色硅膠(吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進行如圖所示的三個實驗.

(1)實驗①②的實驗目的是______________________________.

(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是______________________.

(3)能證明酸和堿反應有水生成的現象是__________________.

實驗3:探究酸和堿反應過程的熱效應

在滴加稀鹽酸的過程中,利用溫度傳感器測量實驗過程中燒杯內液體溫度的變化情況,如下圖為該反應中溫度與滴加的硫酸質量變化關系的理論值和測量值的曲線比較情況.

(1)圖示說明酸和堿的反應是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應,實驗中測得的中和反應放出的熱量比理論值_________(填“高”或“低”).

(2)請指出造成理論值和測量值差異的一點原因___________________________________________.

(3)圖中溫度達到最高值后降低的原因___________________________________________________.

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某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實驗,回答下列問題。

實驗序號

實驗溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現鐵銹

所需時間

1天未見銹蝕

5分鐘

1天未見銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學式)。

(2)實驗②和④可探究_________ 因素對鐵制品銹蝕快慢的因素;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應選擇的實驗是________(填實驗序號)。

(3)根據表中實驗現象得出的結論是 _____________(寫出1 點即可)。

(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有__________(寫出1 點即可),請設計實驗方案__________。

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月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優良的性能,被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為 價。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ,該反應屬于 (填基本反應類型)。

③ 上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質,若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入 (填試劑名稱)中,再 (填操作名稱)。

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  • 題型:單選題
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科目:初中化學 來源:安徽省畢業班第四次十校聯考化學試卷 題型:單選題

我們是微觀世界的“小不點”,是人們肉眼無法看見的微粒,但我們是真實存在的,對人類貢獻功不可沒。下列四種微粒從物質分類的角度有一種與眾不同,它是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、根據圖示可知A是CH4,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;B、根據圖示可知B是NH3,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;C、根據圖示可知C是H2,是由同種元素組成的純凈物屬于單質; D、根據圖示可知D是H2O,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;故選C。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

下列事實的結論或解釋中,不正確的是(  )

A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大

B. 二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同﹣﹣它們的分子結構不同

C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質子數相等

D. 原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分

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下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積

C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗滿

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汞是一種有害元素,相關信息如圖所示。下列說法中正確的是

A.原子核外有80個電子

B.相對原子質量為200.6 g

C.汞有毒,是非金屬元素

D.圖中Y代表的是Ag

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黃曲霉素(化學式為C17H12O6)廣泛存在于變質的花生、玉米和谷物等農產品中,下列有關說法錯誤的是(  )

A. 黃曲霉素有很強的毒性

B. 黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質量比為17:12:6

C. 黃曲霉素是有機物

D. 1個黃曲霉素分子由35個原子構成

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2017年,哈佛大學科學家將微小的固態氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質的金屬氫,下列說法正確的是( )

A.金屬氫是由原子直接構成的 B.金屬氫與氫氣的化學性質相同

C.金屬氫不能導電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發生了改變

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業班第四次十校聯考化學試卷 題型:單選題

中華民族的發明創造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發明及應用中,不涉及化學變化的是

A.陶瓷燒制

B.火藥使用

C.糧食釀醋

D.活字印刷

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。陶瓷的燒制、火藥應用、糧食釀醋,都有新的物質生成,是化學變化;活字印刷中沒有新的物質生成,是物理變化。選D 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應過程中產生二氧化碳的質量與加入稀硫酸的質量如下圖,請計算。

(1)生成二氧化碳的質量為____g;

(2)該廢水中碳酸鉀的質量分數為_______(寫出計算過程);

(3)反應后生成硫酸鉀的質量為___________g。

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白色粉筆是一種常用的教學用品,已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學興趣小組的同學一起探究該粉筆的組成。

【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸鈣;②硫酸鈣;③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水;硫酸鈣微溶于水;硫酸鋇不溶于水,也不溶于稀硝酸。

【實驗探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g),在研缽中研成粉末,倒入大燒杯中,加入100毫升蒸餾水,充分攪拌,靜置,發現燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想__不成立;

(2)小軍將燒杯中的物質過濾,然后取少量濾渣于試管中,并滴加稀鹽酸,看到_________的現象,證明猜想①不成立;

(3) 小兵取少量濾液于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色不溶物產生,發生反應的化學方程式為_______________;

【實驗結論】根據上述探究中的實驗現象,請你寫出該粉筆主要成分的化學式為__________;

【繼續探究】為防止小兵的實驗廢液污染環境,小天對其反應后的濾液成份進行探究,請你幫助他完成實驗報告:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

___________________

_____________

濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣

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京京在做金屬與鹽溶液的實驗時,意外發現鋁放入硫酸銅溶液后產生了無色無味氣體,于是對此進行探究。

【提出猜想】①歡歡認為該氣體可能是氧氣②迎迎認為該氣體可能是氫氣③晶晶認為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認為晶晶的猜想錯誤,理由是____________________。

【進行探究】

實驗操作

實驗現象

結論

①____________________  

木條不復燃

歡歡猜想不成立

②用尖嘴導管將氣體導出并引燃,同

時在上方放一塊干冷的玻璃片

__________________

迎迎猜想成立

【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應產生該氣體?京京思考除與水有關外,還與什么粒子有關呢?資料表明硫酸銅在水中會產生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進行以下實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

把鋁絲放入20%的Na2SO4溶液

無氣泡產生

_____________

_________________________

有氣泡產生

產生氣泡與銅離子有關

由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有____________物質。

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實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器:

(1)儀器⑦的名稱為____________ ;

(2)若補充一種儀器_________(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣;用排水法收集氧氣時,待氣泡____________時,開始收集氣體,制取該氣體的化學方程式為_____________;

(3)若要制取二氧化碳,選擇的儀器為__________________(填序號);

(4)為檢查裝置的氣密性,將導管的末端伸入裝有水的燒杯中,用手緊握試管,若裝置的氣密性良好,松開手后,燒杯內導管處的現象(畫圈部分)是__________________;

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A~E是初中常見的物質,它們的轉化關系如右圖所示(圖中 “→”代表轉化關系,“——”表示相互反應)。其中A和B都屬于鹽,且B可用于補鈣,C是氧化物,E是最常用的溶劑。回答問題:

⑴物質E的化學式為______;⑵物質C的一種用途為__________________;

⑶A與D反應的基本類型為_______ ;反應C→B的化學方程式為_______________ 。

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學試卷 題型:單選題

實施“清水藍天”工程,保證社會的可持續發展。下列不利于此項工程實施的是

A. 分類回收垃圾 B. 使用太陽能路燈 C. 開發氫燃料電池客車 D. 直接排放生活污水

D 【解析】A.分類回收垃圾可以防止環境污染,故A正確;B.使用太陽能路燈,能節約能源,故B正確;C.開發氫燃料電池客車可以減少二氧化碳的排放,符合節能減排的要求,故C正確;D.隨意排放廢水易造成水的污染,故D錯誤;答案為D。

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市教育聯合體2018屆九年級下學期3月聯考質量檢測化學試卷 題型:單選題

以下幾種常見化學肥料中即能促進顆粒飽滿又能增強抗倒伏能力的是

A. 硫酸鉀(K2SO4) B. 磷酸二氫鉀(KH2PO4)

C. 磷礦粉[有效成分Ca3(PO4)2] D. 尿素[CO(NH2)2]

B 【解析】A、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;B、磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素,屬于復合肥,正確;C、磷礦粉中含有磷元素,屬于磷肥,錯誤;D、尿素中含有氮元素,屬于氮肥,錯誤。故選B。

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