Question

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．

（1）自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指　　 （填字母）．

A．元素    B．原子    C．離子    D．分子

（2）電解水的實驗中，正極收集到的氣體是　　；負極與正極的體積之比　　；該實驗說明水是由　　元素組成的．

（3）有些村民用地下水作為生活用水，人們常用　　檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用　　的方法降低水的硬度．

（4）愛護水資源，人人有責(zé)．請你指出一條保護水資源的合理化建議：　　．

Answer 1

考點：

電解水實驗；硬水與軟水；元素的概念；保護水資源和節(jié)約用水．
專題：	空氣與水．
分析：	（1）水污染引起的藻類物質(zhì)過渡的繁殖主要是因為水中溶有一些含有氮、磷、鉀元素的物質(zhì)； （2）根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大，氧氣體積小，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，電解水獲得的實驗結(jié)論，要記住． （3）根據(jù)已有的凈水知識進行分析，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水結(jié)合產(chǎn)生浮渣； （4）根據(jù)保護水資源措施進行解答．
解答：	解：（1）受了污染的水能夠使藻類物質(zhì)過渡繁殖是因為水中溶有一些含氮、磷元素的物質(zhì)，故答案為：A； （2）電解水產(chǎn)生的氫氣體積大，氧氣體積小，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，所以A試管電極產(chǎn)生的氣體是氫氣，B試管電極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極氣體與正極氣體的體積比是2：1，此實驗說明水是由氫、氧元素組成的． （3）硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生，軟水與肥皂水混合有泡沫產(chǎn)生，故檢驗硬水和軟水可以使用肥皂水，可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物，故可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度，高溫能使病原微生物失去活性，可以使用加熱的方法除去病原微生物； （4）保護水資源的合理化建議有合理使用農(nóng)藥化肥． 故答案為： （1）A；（2）氧氣； 2：1； 氫、氧． （3）肥皂水； 煮沸．（4）合理使用農(nóng)藥化肥．
點評：	本題考查了凈水和電解水實驗的知識，要熟記“正氧負氫，氫二氧一”，電解水實驗得到的結(jié)論有：水是由氫元素和氧元素組成．