下面是碳的幾種單質的結構示意圖，圖中小圓圈均
代表碳原子。
甲 乙 丙
（1）物質甲的名稱叫 ，利用它硬度大的性質可以制作 。
（2）物質乙層與層之間能發生滑動，具有滑膩感的特點，利用這一性質可以做_________。
（3）物質丙的化學式為C60，它的一個分子是由60個碳 構成的 。
（4）甲乙兩種物質都是由碳元素組成的單質，但物理性質卻有很大差異，原因是：
（1分）。
科目：初中化學 來源： 題型：
某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數，某興趣小組設計了如下實驗方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定。
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（1）儀器①的名稱是 。如果該實驗選擇圖（一）裝置來制取氧氣，則所反應的化學方程式為 。其中二氧化錳的起到 作用。
（2）用圖（二）裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從 (“a”或“b”）端通入。
（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質量分數的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是____________________________________________________。
（4）為驗證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為__________（填字母）。
A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水 C. 濃硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產有機硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至會發生爆炸，與水接觸可產生鹽酸。則下列說法錯誤的是
A．保存三甲基一氯硅烷時應密封防水
B．三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四個原子構成
C．三甲基一氯硅烷屬于化合物
D．三甲基一氯硅烷充分燃燒的產物之一是二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關水
的說
法錯誤的是 （ ）
A．自然界中的河水、井水和湖水都屬于混
合物
B．實驗室電
解水時，正極端玻璃管內的氣體是氫氣
C．農業上合理的使用化肥和農藥有利于水資源的保護
D．生活中可以通過煮沸降低水的硬度天然水中含有多種雜質；
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科目：初中化學 來源： 題型：
小李同學為探究二氧化碳能否與水發生反應，他取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花設計了下面四個實驗。
A．噴稀醋酸 B．直接噴水 C．直接放入CO2中 D．噴水后放入CO2中
⑴請你分析設計實驗B和C的目的是什么?
⑵ D實驗中看到的現象是什么？用化學方程式表示探究結論。
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科目：初中化學 來源： 題型：
請根據右面碳循環圖回答以下問題：
（1）大量排放CO2會造成地球 ▲ ；
（2）從圖可知植物通過 ▲ 會吸收CO2，并放出氧氣其方程式為：6CO2 + 6H2O X + 6O2，X的化學式為 ▲ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對一些事實的解釋錯誤的是( )
| 事實 | 解釋 | |
| A | 書寫檔案規定必須使用碳素墨水 | 碳的化學性質穩定 |
| B | 石墨能夠作電池的電極材料 | 石墨能夠導電 |
| C | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 | 焦炭具有氧化性 |
| D | 制糖工業中用活性炭來脫色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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如圖，四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義．下列四個化學方程式中，同時符合這四位同學所描述的是 
