分析 (1)據溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質的溶解度大;
(2)根據溶解度曲線的意義解答;
(3)根據t1℃A的溶解度是40g和溶解度的概念解答;
(4)據物質的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質的質量分數分析解答.
解答 解:(1)由t1℃時A、B、C三種物質的溶解度曲線的位置關系,可以確定大小關系是B>C>A;
(2)a點是曲線A、C的含義是交點,故其含義是t2℃時,A、C的溶解度相等;
(3)t1℃時,A的溶解度為40g,即100g水中最多溶解40g的A,故將A物質40g加入到50g水中充分攪拌,只能溶解20g,形成溶液的質量是70g;
(4)根據三物質的溶解度曲線可知,在t1℃時,三物質的溶解度大小關系是B>C>A,即在t1℃時,三物質的飽和溶液中溶質的質量分數的大小關系是B>C>A;由于A和B的溶解度隨溫度的升高而增大,C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此它們的飽和溶液升溫至t3℃時,A和B的飽和溶液就會變成不飽和溶液,溶液中溶質的質量分數不變,C的飽和溶液中有晶體析出,溶液中溶質的質量分數就會減小,但由于t3℃時C的溶解度大于t1℃時A的溶解度,因此升溫后溶液中溶質的質量分數大小關系為B>C>A;
故答案為:(1)B>C>A;(2)t2℃時,A、C的溶解度相等;(3)70g;(4)B>C>A.
點評 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解,培養學生應用知識解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別硝酸銨與氫氧化鈉固體 | 水 |
B | 除去生石灰中少量的碳酸鈣 | 加水或鹽酸 |
C | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質 | 稀鹽酸或石灰水 |
D | 除去燒杯內壁沾有的碘 | 酒精洗滌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 | B. | 氧氣 | C. | 水蒸氣 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “純凈水”是不含其他任何物質的水 | |
B. | 煉金術可以使石頭變黃金 | |
C. | 在水中加入少量催化劑,水就變成柴油,即“水變油” | |
D. | 進入深洞時,可持一燃燒著的火種(如蠟燭、火把等),如果火種燃燒不旺或熄滅,人應立即退出 |
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