分析 (1)依據質子數相同的元素是同種元素分析解答;根據質子數與電子數的關系分析回答;
(2)依據原子中質子數與核外電子數的關系分析解答;
(3)在含有多個電子層的原子里,最外層電子數不超過8個電子,最外層為電子數為8屬于穩定結構,進行解答;
(4)根據元素周期表中各部分的意義分析解答.
解答 解:(1)依據質子數相同的元素是同種元素,由圖示可知四種微粒中A、B質子數相同是同種元素;在A中質子數=13>電子數=10,屬于陽離子.
(2)由于原子中質子數與核外電子數相等,觀察可知該微粒的質子數是18,是具有穩定結構的氬原子,所以核外電子數也應為18,所以X為8;
(3)根據核外電子層排布,最外層為電子數為8屬于穩定結構,由粒子結構示意圖可知ACD的最外層電子數為8,因此具有相對穩定結構的粒子是ACD,在D中質子數等于電子數,屬于原子;
(4)根據元素周期表中各部分的意義可知E中硒元素的相對原子質量是78.96;
答案:(1)AB;A;(2)8;(3)D;(4)78.96.
點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,了解粒子結構示意圖和元素周期表的意義是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟(夾持固定裝置已忽略) | A、B、C三支試管中分別盛有等體積5%的過氧化氫溶液,如圖所示進行實驗.![]() |
實驗現象 | A:試管壁有氣泡附著,帶火星的木條不復燃. B:有大量氣泡產生,帶火星的木條 復燃(填“復燃”或“不復燃”). C:有大量氣泡產生,帶火星的木條不復燃. D:有大量氣泡產生,用帶火星的木條檢驗收集的氣體,木條復燃. |
分析 | ①實驗結束后儀器b中的液體質量都減少,原因是生成氧氣逸散到空氣中. ②實驗C帶火星木條沒有復燃的原因可能是沸騰有大量水蒸氣,帶火星的木條放入時,被水蒸氣附著太多,達不到著火點了. |
結論 | ①分析A、B實驗可以得出的結論是:二氧化錳能加快過氧化氫分解.②加熱能(填“能”或“不能”)促進過氧化氫分解產生氧氣. |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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