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18.如圖為某同學所做的實驗及現象:

(1)實驗一中發生兩個反應,寫出化學方程式3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl、2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(2)實驗二中發生多個反應且反應劇烈,生成氣體和有色固體,溶液呈淺綠色,鎂條表面有黑色固體.該同學對生成物作以下探究.
【查閱資料】
①FeCl3在水中會水解,某些物質會促進它的水解,生成紅褐色沉淀.
②FeCl3有較強的氧化性,可被活潑金屬還原成Fe2+
【實驗驗證】
①將實驗二的試管加熱,出現紅棕色固體,則證明有色固體中含有Fe(OH)3.收集實驗二中氣體,點燃,發出淡藍色火焰,證明氣體是H2.該現象說明FeCl3溶液顯酸性,欲測定溶液的酸堿度,可使用pH試紙或pH計.
②鎂條表面黑色固體洗凈后,能被磁鐵強烈吸引,則證明黑色固體中是Fe.
【拓展研究】FeCl3溶液的酸性是否與水有關?
實驗:將FeCl3固體溶于乙醚(有機溶劑),加入一定量鎂,出現黑色固體,溶液呈淺綠色,無氣體產生.
結論:FeCl3溶液的酸性是FeCl3與水作用的結果.寫出上述反應的化學方程式2Mg+2FeCl3=FeCl2+2MgCl2+Fe.

分析 (1)氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氯化鈉和氫氧化鐵,氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水;
(2)①根據FeCl3在水中會水解,某些物質會促進它的水解,生成紅褐色沉淀解答;根據點燃氣體,發出淡藍色火焰的是氫氣,測定溶液的酸堿度,可使用pH試紙或 pH計 解答;
②根據能被磁鐵強烈吸引的黑色固體是鐵解答;
結論:根據題中信息及反應原理寫出反應的化學方程式解答.

解答 解:(1)氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氯化鈉和氫氧化鐵,方程式為:3NaOH+FeCl3=Fe(OH )3↓+3NaCl;氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水,
方程式為2Fe(OH )3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2O3+3H2O;
(2)
①FeCl3在水中會水解,某些物質會促進它的水解,生成紅褐色沉淀,將實驗二的試管加熱,出現紅棕色固體,則證明有色固體中含有Fe(OH )3.收集實驗二中氣體,點燃,發出淡藍色火焰,證明氣體是H2.該現象說明FeCl3溶液顯酸性,欲測定溶液的酸堿度,可使用pH試紙或 pH計;
②鎂條表面黑色固體洗凈后,能被磁鐵強烈吸引,則證明黑色固體中是Fe;
結論:FeCl3溶液的酸性是FeCl3與水作用的結果.上述反應的化學方程式為:2Mg+2FeCl3=FeCl2+2Mg Cl2+Fe.
答案:
(1)3NaOH+FeCl3=Fe(OH )3↓+3NaCl、2Fe(OH )3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2O3+3H2O;
【實驗驗證】①Fe(OH )3、H2、pH試紙或 pH計;      ②Fe、
【拓展研究】2Mg+2FeCl3=FeCl2+2Mg Cl2+Fe(合理亦可)

點評 本題是一道較難的綜合實驗探究題,難點在于物質化學式的確定,生成物的確定,要求學生有良好的分析能力及實驗探究能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于硫酸的化學性質的是(  )
A.能和碳酸鈉溶液反應B.能和二氧化碳反應
C.能和鐵反應D.能和氫氧化銅反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①錐形瓶;②水槽.
(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,收集氧氣完畢時,應先從水中取出導氣管(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”),寫出A裝置中發生反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)寫出用B、D裝置組合制取氧氣的化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語填空
(1)氫離子H+;            (2)地殼中含量最多的元素O;
(3)氫氣H2;             (4)保持氧氣化學性質的最小粒子O2

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13.下列試劑不能用來確定Zn和Cu金屬活動性強弱順序的是(  )
A.稀H2SO4B.CuSO4溶液C.FeSO4溶液D.AgNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖是實驗室制取氣體常用的儀器或裝置:

(1)圖中儀器A的名稱是試管;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要增加一種儀器,其名稱是酒精燈,該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時刻是氣泡均勻、連續冒出時;
(3)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,除選用A、B外,還需選用上圖中的DF(填字母)組裝成發生裝置,要收集干燥的該氣體,應將裝置與G中的a(填“a”或“b”)端相連接.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.科技節活動中,化學實驗小組做了如圖實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白無色變為紅色,該實驗中沒有涉及的性質是B(填字母).
A.氨分子是不斷運動的    B.氨分子有一定質量     C.濃氨水具有揮發性
(2)圖B所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)圖C所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的;③反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變為紅色,小花變紅的原因是CO2+H2O═H2CO3(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
熄滅酒精燈
B.
     傾倒液體
C.
     氣體驗滿
D.
量取9.0mL液體

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