Question

14．學習了MnO₂對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？于是進行了以下探究．
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ、CuO參與反應產生O₂，反應前后質量和化學性質發生了改變；
Ⅲ、CuO是反應的催化劑，反應前后質量和化學性質不變．
【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現象	步驟⑥結果	步驟⑦現象	結論
劇烈反應，產生大量氣泡 帶火星的木條復燃．	0.2g	溶液中有氣泡放出， 帶火星木條復燃	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立．

（2）步驟①、②對比目的是驗證檢驗加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發生了變化．
（3）步驟⑦的目的是驗證證明氧化銅的化學性質在反應前后沒有發生改變．

Answer 1

分析 Ⅲ、根據催化劑的定義回答．
（1）根據氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用回答③現象；根據催化劑的定義和特點回答⑥結果；根據催化劑的定義和特點回答⑦現象．
（2）根據對比實驗的探究方法回答．
（3）根據實驗的步驟分析催化劑的有關性質．

解答 解：Ⅲ、催化劑的特點是“一變，兩不變”，即反應速率變，質量和化學性質不變．
（1）氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用，能加快其分解速率生成氧氣的速率，故現象是有氣泡，帶火星的木條復燃；催化劑的特點是“一變，兩不變”，反應前后其質量不變，所以氧化銅的質量仍為0.2g；催化劑的特點是“一變，兩不變”，其中反應速率改變，這里是加快，所以現象是溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復燃．
（2）為了看氧化銅是否能改變反應的速率，要通過加入氧化銅與不加氧化銅的現象進行對比，才能得出科學合理的結論．
（3）步驟⑦的目的是證明氧化銅的化學性質在反應前后沒有發生改變．
故答案為：Ⅲ、質量和化學性質不變；
（1）填表：

步驟③現象	步驟⑥結果	步驟⑦現象	結論
劇烈反應，產生大量氣泡	0.2g	帶火星木條復燃

（2）檢驗加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發生了變化；
（3）證明氧化銅的化學性質在反應前后沒有發生改變．

點評 催化劑、催化作用是初中重要基本概念之一，是考查的重點和熱點，主要考查對催化劑、催化作用概念的理解，對催化效率影響因素的探究等．