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用化學符號表示:
2個氫原子
 

2個氯離子
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氯離子可表示為:2Cl-
故答案為:2H;2Cl-
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質暴露在空氣中一段時間后,質量不會發生變化的是(  )
A、生石灰B、濃硫酸
C、濃鹽酸D、氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與我們的生活息息相關.請從:A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氫氧化鋁 D.碳酸氫銨 E.水 F.酒精G.石油 H.煤八種物質中選擇適當的字母序號填空:
①治療胃酸過多的藥劑是
 

②被譽為“工業的血液”的是
 

③能產生溫室效應的氣體是
 

④最常見的溶劑是
 

⑤可用作化學肥料的是
 

⑥實驗室常用燃料的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H是化學實驗中常見的八種物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(其中E是白色沉淀,A和B可發生中和反應):
(1)寫出B、F的化學式:B
 
,F
 

(2)反應①的化學反應類型是
 

(3)反應②的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的基礎,根據要求完成相關問題.

(1)實驗室制取氧氣,結合如圖實驗裝置圖回答有關問題:
①寫出編號儀器的名稱:
a
 
,b
 

②加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式
 

制取裝置的組合是
 
(填編號).從反應后的固體混合物中分離回收二氧化錳的操作是:溶解、
 
、洗滌、干燥.
(2)為探究過氧化氫溶液生成氧氣速率的影響因素,甲、乙、丙三位同學進行了實驗.
【實驗方案】常溫下,取等體積5%過氧化氫溶液,分別加入不同的催化劑,測定收集一瓶(相同體積)氧氣所需的時間.
【實驗記錄】
反應物 過氧化氫溶液 過氧化氫溶液 過氧化氫溶液
催化劑 二氧化錳粉末 紅磚粉 紅磚塊
時間 31秒 75秒 102秒
【實驗結論】在相同條件下,
 

【反思】為達到實驗目的,上述實驗中還應控制的變量是
 

【拓展】上述三位學生的實驗中可以用啟普發生器作為氣體發生裝置的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組從銅器上取下綠色粉未,設計如下實驗步驟進行探究銅綠的組成.

(1)寫出:B物質的化學式
 
;銅綠的組成元素
 

(2)我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現代濕法冶金的原理.這與上述實驗方案中第
 
步驟相似;化學方程式為
 

(3)寫出第③步反應的化學方程式是
 
.基本反應類型屬于:
 

(4)寫出第⑦步反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有①Cu-Zn  ②Cu-Ag 兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費者.對此,化學科學有責任加以揭露.
(1)現有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學只用稀鹽酸和必要的實驗儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金
 
(填寫代號);若要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種鹽溶液來驗證,這種鹽可以是
 
(寫一種鹽的名稱或化學式);
(2)取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應后,測得燒杯內剩余物質的質量共為103.5g.
①上述過程中變化的質量10g+93.7g-103.5g=0.2g是
 
(填物質的名稱或化學式)的質量;
②10g該合金中銅的質量是多少?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中,按體積算,二氧化碳占
 
,稀有氣體占
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著水資源的污染越來越嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注.請依據所學內容回答下列問題:
(1)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
 
,請寫出相應的化學方程式
 

(2)若要測定井水的酸堿度,可選用
 
來測定;井水中常含有較多的鈣、鎂離子,因此,井水是
 
(填“硬水”或“軟水”),在日常生活中,可采用什么方法來降低井水的硬度:
 
;在泡茶的茶杯內常有一層紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計與化學實驗中的
 
操作原理是一致的.
(3)某學校附近的工廠近期排出的廢水中含有大量的硫酸銅,對人體及農作物有很大的危害.為幫助工廠治理廢水并回收銅,同學們分別提出了下列方案,你認為最合理的是
 

A.向廢水中加入鐵粉               B.向廢水中加入稀鹽酸
C.向廢水中加入氫氧化鈉           D.向廢水中加入活性炭
(4)節約用水人人有責,請舉出一種節水的措施:
 

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同步練習冊答案
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