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3.2016年某市著力打造生態旅游區,下列做法不符合這一主題的是(  )
A.
愛護花草樹木
B.
 隨意排放廢水
C. 
分類回收垃圾
D. 
綠色低碳出行

分析 打造生態旅游區,應把生態旅游資源、保護環境放在首位,生態旅游的內涵強調的是對自然景觀的保護的可持續發展的旅游,如沿河流兩岸打造綠色生態長廊工程,加速實施綠化工程,提高植被覆蓋率,從而改善生態大環境,實現生態良性循環,據此進行分析判斷.

解答 解:A.花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,愛護花草樹木,有利于保護空氣,該做法符合生態旅游的這一主題.
B.隨意排放廢水,會污染水體和土壤,該做法不符合生態旅游的這一主題.
C.分類回收垃圾,能充分利用資源、減少環境污染,該做法符合生態旅游的這一主題.
D.綠色低碳出行,能減少二氧化碳的排放,該做法符合生態旅游的這一主題.
故選:B.

點評 本題難度不大,環境保護問題是中考的熱點之一,了解生態旅游的內涵強調的是對自然景觀的保護的可持續發展的旅游是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)大棗含有蛋白質、糖類及維生素等營養素,其中起到調節人體新陳代謝、預防疾病作用的是維生素.
(3)青少年處于生長發育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的鈣(或Ca)元素.
(4)材料對我們生活的影響越來越大,下列屬于合成材料的是bd,屬于復合材料的是c.(填序號)
a.鎂鋁合金     b.聚乙烯塑料      c.鋼筋混凝土   d.合成橡膠
(5)下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是b.(填序號)
a.表面涂油      b.食鹽水浸泡   c.表面鍍鉻.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.水和空氣是人類賴以生存的自然資源.
(1)下列有關水和空氣的敘述中正確的是ABD.
A、地球上水的總儲量很大,但淡水資源并不充裕
B、充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應等環境問題的發生
C、目前計入空氣質量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳
D、空氣是重要的自然資源,利用其成分可以制造許多產品
(2)溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,實驗室中一般可用蒸餾的方法來降低水的硬度.
(3)實驗室欲將200g質量分數為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液,需加水的質量為200g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.地殼中質量分數最大的金屬元素是鋁,質量分數最大的非金屬元素是氧,它們所形成的化合物是氧化鋁(填名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,請回答下列問題:
(1)指出下列儀器名稱①酒精燈;②試管;
(2)在實驗操作中應注意:
①試管口略向下傾斜,其原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;
②排水法開始收集氧氣的適宜時刻是當氣泡均勻連續放出時;
③收集滿氧氣后,集氣瓶的放置應是正放;
④實驗完畢后,先把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.A、B、C、D、E為初中化學常見的五種不同類別的物質,其中E物質的溶液呈藍色,D物質俗名消石灰.它們相互反應及轉化關系如圖所示(“→”表示由一種物質可以轉化成另一種物質,“-”表示相鄰的物質間可以相互反應.其中部分反應物和生成物及反應條件已略去).請回答:
(1)A物質的化學式為Cu.
(2)D的一種用途為改良酸性土壤.
(3)B轉化為E反應的化學方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O,其所屬的基本反應類型復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質中,含有氧分子的是(  )
A.液氧B.MnO2C.CO2D.H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.赤鐵礦是一種常見的含鐵豐富的礦石,其主要成分為氧化鐵(Fe2O3).工業上常用赤鐵礦來煉鐵,煉鐵時氧化鐵中的鐵元素全部變成鐵單質.生鐵也是一種混合物,其中含有的雜質主要為碳.請根據以上信息計算:利用含雜質10%的赤鐵礦2000t,可得到含碳3%的生鐵多少噸?(結果精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.結合《粗鹽中難溶性雜質的去除》實驗活動,回答問題.
(1)溶解粗鹽:為加快粗鹽在水中溶解速率,常采取的方法是用玻璃棒攪拌;
(2)過濾:在過濾操作中,使用玻璃棒的作用是引流;
(3)蒸發結晶:當觀察到蒸發皿內出現較多量的固體現象時,即可停止加熱;
(4)實驗分析:計算精鹽的產率比實際值偏小,可能原因是食鹽沒有全部溶解就進行過濾(合理即可).(回答任意一點).

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