選項 | 物質 | 操作方法 |
A | CO2氣體(HCl) | 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
B | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 加足量銅粉,過濾 |
C | KCl溶液(BaCl2) | 加適量Na2SO4溶液,過濾 |
D | Na2SO4溶液(NaOH) | 加過量的稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、足量銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、BaCl2能與適量Na2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、NaOH能與過量的稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農業上大量使用農藥、化肥,提高農作物產量 | |
B. | 將生活垃圾進行焚燒處理 | |
C. | 注意個人衛生,全部使用一次性木筷和餐盒 | |
D. | 對全省農村各地“新居”的生活污水進行凈化處理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 物質 | 雜質(少量) | 試 劑 | 操作方法 |
A | N2 | O2 | 銅網 | 將混合氣體緩緩通過灼熱的銅網 |
B | KCl | K2CO3 | 鹽酸 | 加入過量的鹽酸、蒸發 |
C | KNO3 | NaCl | 水 | 溶解、過濾、結晶 |
D | MnO2 | K2MnO4 | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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