實驗室有一瓶標簽破損的無色溶液如圖,同學們對該溶液的成分進行了探究.
【提出問題】該溶液的成分是什么?
【猜想假設】①可能是CaCl2溶液;②你的猜想是 溶液.
【查閱資料】CaCl2的水溶液呈中性.
【設計實驗】同學們設計了如下實驗方案并進行實驗,請你完成實驗報告.
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取該溶液少量于試管中, |
溶液由無色變為無色 |
猜想2成立 |
科目:初中化學 來源: 題型:
周末郊游野炊,同學們準備了豐富的食物①炸雞腿②面包③牛奶④蔬菜⑤植物油⑥礦泉水,以及炊具和其它用品,
(1)上述食物屬于糖類的是 (填序號)
(2)炒菜用的鐵鍋的手柄用塑料制成,塑料屬于(選填“金屬材料”或“有機合成材料”)
(3)野炊結束后同學們用水將柴火澆滅,該滅火原理是
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科目:初中化學 來源: 題型:
推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
| A. | 單質中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質不一定是單質 |
| B. | 中和反應一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應一定是中和反應 |
| C. | H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同 |
| D. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質一定是氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
驗證金屬Fe Cu Ag的活動性強弱,下列方案不能達到目的是( 。
| A. | Fe CuSO4溶液 Ag | B. | FeSO4溶液 Cu AgNO3溶液 |
| C. | Fe Cu AgNO3溶液 稀鹽酸 | D. | FeSO4溶液 Cu Ag |
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科目:初中化學 來源: 題型:
食鹽是一種重要的化工原料,可以調味,還可用于農業生產選種,要配制100g溶質質量分數為16.5%的NaCI溶液,需食鹽多少 克:若用托盤天平稱量食鹽時,食鹽放在右盤,砝碼放在左盤(1g以下用游碼),所配制溶液中的質量分數 (填“偏大”“不變”“偏小”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學對改善生活和促進社會發展具有積極的作用,下列說法正確的是 ( )
A.催化劑一定能加快化學反應速率
B.稀土是儲量較少、不可再生的金屬資源
C.超量施加化肥、農藥有利于農業增產增收
D.冬季使用粗鹽作融雪劑清雪,不會對環境造成危害
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科目:初中化學 來源: 題型:
為綠化環境并改善空氣質量,在城市公路兩側種植了樹木。園林工人常在樹木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿。這樣做的目的是什么?(答一點即可)你還知道氫氧化鈣的其它用途嗎?(答兩點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖如表.A和B在一定條件下反應可生成C和D.對于該反應,下列說法不正確的是( 。
反應前 | 反應后 |
| |
A | B[來源:學?。網] | C | D |
| | | |
| A. | 4種物質均由分子構成 | B. | 反應前后各元素化合價均發生改變 |
| C. | 4種物質中屬于氧化物的是A、B、C | D. | C、D兩種物質的質量比為22:7 |
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