下列圖像能正確反應其對應的實驗操作的是
A B C D
A．一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B．向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C．將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應
D．向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
氫氣作為21世紀極具開發前景的新能源之一，理由是
①燃燒熱值高②原料資源豐富③貯存和運輸時安全性高④燃燒產物無污染
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年“六·五”世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”。下列做法符合這一主題的是
A．通過焚燒秸桿為農作物提供養分
B．通過加高煙囪排放工業廢氣
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D．施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量
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科目：初中化學 來源： 題型：
用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列用數軸表示的化學知識，錯誤的是
A．生活中常見物質的pH：
B．地殼中部分元素的含量關系：
C．部分元素原子序數關系：
D．空氣中部分成分的體積分數關系：
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科目：初中化學 來源： 題型：
為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：
下列說法正確的是
A．圖中表示化合物的是“
”
B．該反應類型為置換反應
C．該反應中反應物兩種分子的個數比為3∶1
D．反應前后原子的種類和數目保持不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
黑白復印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2—按1：2：4的個數比構成的。下圖是氧化沉淀法生產復印用Fe3O4粉末的流程簡圖。已知第④步反應中各元素化合價保持不變。
(1) Fe3O4粉末在復印機的電磁場作用下能使墨粉形成字跡或圖案，這不僅利用了Fe3O4有 性，還利用了Fe3O4是 色。
(2)第②步加入試劑X，生成Fe(OH)2的反應方程式為 。
(3)在第③步反應中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質量比等于 ，才能確保最終生成Fe3O4。操作Y的名稱為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是
A．碘元素攝人量不足易患骨質疏松癥
B．維生素C缺乏會引起夜盲癥
C．醬油中添加鐵元素有助于預防缺鐵性貧血
D．奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖像能正確反應其對應的實驗操作的是
A B C D
A．一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B．向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C．將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應
D．向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組離子在水中能大量共存的是
A．Na+、Ba2+、SO42— B．H+、
Cu2+、OH—
C．K+、NO3—、Cl— D．H+、CO32—、Cl—
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